满分5 >
初中物理试题 >
在研究电和磁漫长的历史中，许多科学家作出了卓越贡献．发现电磁感应现象的科学家是（...
在研究电和磁漫长的历史中，许多科学家作出了卓越贡献．发现电磁感应现象的科学家是（ ）
A．法拉第
B．焦耳
C．瓦特
D．奥斯特
考点分析：
相关试题推荐
如图12甲所示是某台式饮水机的结构示意图，控水槽中的浮体A与阀门C固定相连．当A恰好浸没时，阀门C关闭；A未浸没时C略有下降，桶内水流人控水槽，同时有空气进人桶中．已知桶内水位最高为40cm，阀门C的横截面积为1.0cm
2，不计A，C本身的质量和热量损失．求：
（1）为使控水槽内保持一定水位，浮体A的最小体积应为多大？
（2）若热胆中储水1.0kg，由电热管加热，要求10min之内将水由20℃加热到100℃，加热管的电功率至少多大？
（3）饮水机的电路图如图12乙所示，水沸腾前，红灯亮、绿灯灭、加热管正常工作：水沸腾后，绿灯亮、红灯灭、加热管不工作．试分析温控开关1和温控开关2在水沸腾前、后的通断情况以及指示灯电阻R红灯、R绿灯应满足的条件．
查看答案
学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远．
小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过 5 次实验得到表中的数据：
| 实验序号 | 射出速度v/（m/s） | 射出仰角θ | 射出距离（水平距离）s/m |
| 1 | 5 | 30° | 2.9 |
| 2 | 10 | 30° | 9.5 |
| 3 | 10 | 45° | 10.8 |
| 4 | 10 | 60° | 9.1 |
| 5 | 15 | 30° | 20.7 |
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
（1）为了验证小莉的猜想，应选用序号为______的实验数据，得出的结论是：在______一定时，物体抛出______越大，抛出的距离越远．
（2）为了验证小强的猜想，应选用序号为______的实验数据，射出仰角θ为______时，物体抛出的距离最远．
（3）根据研究结果，请你给参加掷铅球的运动员提出一条有价值的建议：______．
查看答案
利用图所示的器材，既可以测量导体的电阻也可以测量小灯泡的额定功率．
（1）请你说出在这两个实验中，滑动变阻器作用的相同之处和不同之处；
（2）现想测量阻值约是10Ω的导体的电阻，请用笔画线表示导线，将图中没有连接的器材连接起来；
（3）小红想利用这些器材，依据图所示的电路，测定“220V 50W”白炽灯泡的阻值．但在具体的测量过程中，她发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，两电表的示数均没有什么变化．经检查各器材完好，电路连接也没有错误．请你通过计算，分析说明小红的想法是不可行的．
查看答案
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
| 实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | ① |
| 3 | 6 | 10 | ② | ③ | 90.9% |
（1）写出表中标有编号①、②和③的空格处的数据？
（2）在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计？
（3）分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关？为什么？
（4）不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢？（列举一例）
查看答案
某同学通过实验来探究“浮力大小与什么因素有关”，他做了如图所示的实验．
（1）对比分析①②两次实验，探究的问题是______，能够得出的初步结论是______．
（2）对比分析②③两次实验，探究的问题是______，能够得出的初步结论是______．
查看答案
