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如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和...

如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过    反映出来的;采用这种连接方式的目的是   
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本题采用的物理学方法是转换法和控制变量法; 转换法是将不容易观测和不便于测量的物理量转化为容易观测和测量的物理量的方法. 控制变量法是控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种方法常常应用于物理学中多因素(多变量)的问题. 【解析】 “探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,通电导体放出热量,煤油吸收热量,而吸收热量多少无法捕捉,但是质量相等的煤油吸收的热量越多,煤油升高的温度就越多;所以可以采用“转换法”,通过温度计的示数变化反映通电导体产生热量的多少. 根据控制变量法可知:要观察煤油升高温度的多少,应只改变煤油吸热的多少,控制两个烧瓶装相同质量和相同初温的煤油中;而“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验,应只改变导体的电阻,控制两个烧瓶中的导体的电流和通电时间相同,所以两个烧瓶中的导体,采取串联连接在同一个电路里. 故答案为:温度计的示数变化;控制电流和通电时间相同.
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考点分析:
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如图所示,巨型运载火箭将“神舟六号”飞船平地托起,直冲云天:
(1)火箭上升时,燃料燃烧释放的    能转化为飞船的机械能;
(2)“神六”发射时,在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”,它们是水蒸气遇冷    形成的小水珠;
(3)“神舟六号”船、火箭成功分离前,载人飞船相对运载火箭是    的;若以地面为参照物,载人飞船是    的.
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2007年12月22日在海底沉睡了800多年的“南海一号”被成功打捞出水.在打捞过程中潜水员多次下潜勘查,当潜水员浸没海水后继续下潜的过程中,其所受浮力的大小    ,压强的大小    .(选填“增大”、“减小”或“不变”) 查看答案
如图为羊角锤的示意图:
(1)它的手柄做得较为粗大,增大了与手的接触面积,这是为了减小对手的    ,手柄上有一些花纹,这是为了   
(2)用手握住它,按图示方法拔钉子时,它是一个    杠杆.
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依据图甲所示的现象为原理可以制成    机,依据图乙所示的现象为原理可以制成    机.
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