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目前很多中学生要戴近视眼镜，为预防近视眼，读写时眼睛与书本的距离应保持在（ ） ...
目前很多中学生要戴近视眼镜，为预防近视眼，读写时眼睛与书本的距离应保持在（ ）
A．25m
B．25cm
C．25mm
D．25nm
考点分析：
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小明在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中．
| 温度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | … |
| 热敏电阻阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 210 | 175 | … |
“控制电路”由热敏电阻R
1、电磁铁（线圈阻值R
=50Ω）、电源U
1、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路则断开；“工作电路”由工作电源U
2（U
2=10V）、发热电阻R
2（R
2=5Ω）、导线等组成．问：
（1）图中用到哪些物理知识，请说出两点．______，______．
（2）工作电路工作时的电流为多大？电阻R
2的发热功率为多大？
（3）若发热电阻R
2需提供1.2×10
4J的热量，则工作电路需工作多长时间（不计热量的损失）？
（4）若恒温箱的温度最高不得超过50℃，则控制电路的电源电压U
1最小值为多大？
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在生产和生活中我们常遇到下列事例：投掷铅球时，铅球被举起一定的高度后再斜向上用力推出去，铅球会落到很远的地方；投掷标枪时，标枪被举起一定的高度用力甩出去，标枪会落到很远的地方…
（1）请你再举一个类似的事例：______．
（2）这些事例应用到的共同物理知识是：______．
（3）李娟看到投掷铅球场景后，思考：铅球投掷的远近跟什么因素有关呢？
她提出猜想一：铅球投掷的远近与用力的大小有关．
请你另提出一个猜想二：铅球投掷的远近与______有关．
（4）小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一．设计实验方案如下：
a．把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后，以一定弹射角度θ
1将弹丸弹射出去，测出水平射程为S
1．
b．把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后，以另一个弹射角度θ
2将同一弹丸弹射出去，测出水平射程为S
2．
c．通过比较两次射程S
1，S
2的远近，得出结论．
请对小芳的实验方案作出评估，指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方：______．
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氢气的热值为1.4×l0
8J/kg，比煤和石油要高出许多，且燃烧后的产物是水蒸气，排放到大气中不会造成污染．
（1）10kg氢气完全燃烧放出的热量是多少？
（2）若这些热量的50%被水吸收，能使多少千克的水温升高50℃？
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在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一定值电阻，三个规格分别为“5Ω，1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压表示数/V | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
| 电流表示数/A | 0.17 | 0.22 | 0.28 | 0.34 | 0.39 | 0.44 | 0.51 |
| 功率/W | 0.77 | 0.88 | 0.98 | 1.02 | 0.98 | 0.88 | 0.76 |
实验中小明设计的电路如上图所示，在正确的连接和调节滑片后，他测出的数据如上表：
（1）通过分析表中的数据，你认为小明选择的规格是______的滑动变阻器．
（2）根据题意，正确完成剩余部分连线，并使滑片向右移动时电流变小．
（3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是______．
（4）以其中一组数据为例，算出定值电阻的阻值为______Ω．（结果取整数）
（5）小李正确连接电路，闭合开关后发现电流表指针不转，电压表示数接近6V，电路的故障是______．
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电动机和发电机在构造上差异不大，一个玩具电动机，像图a那样接上电源会转动，像图b那样让其转动起来，可以使小灯泡发光．图b中利用的工作原理是______．图a中玩具电动机工作时______能转化为______能．若相同时间内，图（a）电池提供的电能与图（b）灯泡消耗的电能相等，则图（a）获得的机械能将______图（b）消耗的机械能（选填“大于”“等于”“小于”）．
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