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如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片．根据此图，以下分析正确的是（ ） A．小球在...

如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片．根据此图，以下分析正确的是（ ）
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A．小球在下落时，它的重力势能减小，动能不变
B．小球在上升时，它的重力势能减小，动能减小
C．小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能减小
D．小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能不变
掌握势能的影响因素：质量和被举的高度．物体的质量越大、被举高度越大，势能就越大．在分析势能的变化时，要分析高度和质量的变化情况． 掌握动能的影响因素：质量和速度．物体的质量越大、速度越大，动能就越大．在分析动能的变化时，要分析速度和质量的变化情况． 掌握能量的转化，小球在弹跳过程中要克服阻力做功． 【解析】 A、小球在下落时，其质量不变，高度变小，所以势能减小，下落速度越来越快，所以动能增大，所以A错误． B、小球上升过程中，质量不变，高度增大，所以势能增大，速度越来越慢，所以动能减小，所以B说法错误． C、在弹跳过程中，由于克服阻力做功，部分机械能转化为内能消耗掉，所以高度越来越小，机械能减小，所以C正确． D、由C分析知，D错误． 故选C．
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考点分析：
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下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是（ ）
A．用锤子敲打铁板，锤子和铁板都变热
B．两手相互摩擦，手发热
C．卫星进入大气层时外壳发热
D．热水中放入冰块，水温下降
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你认为下列数据最接近事实的是（ ）
A．课桌的高度约为165cm
B．对人体的安全电压不高于220V
C．人正常行走时的速度为5m/s
D．一个鸡蛋的质量约为50g
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阅读短文，回答问题：
捕鼠夹
如图是捕鼠夹的工作原理图．从侧面看它是三根互相制约的杠杆，F1是弹簧作用于夹杆A上的力（图中未画出），能使夹杆A以a为转轴，迅速转到以夹击老鼠．F1大小是由弹簧的劲度系数及弹性形变程度决定，一般的捕鼠夹F1很大的．夹杆A被另一根以b为转轴的杠杆B扣着，夹杆A受到夹杆B的作用力为F2，杠杆B又被另一根以c为转轴的杠杆C扣着，BC两杠杆间的作用力为F3和F3'．而杠杆C又被一个弹簧拉住保持静止状态．当老鼠以力F4作用于鼠饵上时，由于杠杆C压住杠杆B的末端，杠杆C稍微一动，就会释放杠杆B，同时杠杆B释放夹杆A，夹杆A会以很大的力快速夹击老鼠．
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（1）请在图中画出弹簧对杠杆A的作用力F1的示意图．
（2）捕鼠夹是利用______原理制成的．
（3）夹杆A受到夹杆B的作用力和夹杆B受到夹杆A的作用力F2'是一对______．（选填“平衡力”“相互作用力”）
（4）当有老鼠有力作用于鼠饵上时，三个杠杆几乎同时都由静止变为运动，这时由于此刻他们都受到了______（选填“平衡力”“非平衡力”）的作用．
（5）从图中可以看出，杠杆C之所以能用较小的力压住杠杆B和夹杆A，同时克服巨大的弹簧拉力，是因为夹杆A是______杠杆，夹杆B是______（以上两空均选填“省力”、“费力”或“等臂”）．
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楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：
实验次数123456
U/V0.200.801.402.002.503.00
I/A0．O20．O80.140.180.200.2l
（1）从材料中可知，该小灯泡正常发光时的电阻为______Ω，额定电功率为______W．
（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0～50Ω内调节．
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①请你用笔画线代替导线，按照图8甲所示电路图，帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到______端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致无论怎么移动滑片，发现灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表几乎无示数，则电路可能出现的故障是______ （写出一种即可）．
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明理由．______．
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【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指______的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋______的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

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他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关．
【设计并进行实验】
小明在如图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．

物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像 
8光屏上没有像 
【结论与应用】
（1）分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越______，同时发现像到凸透镜的距离就越______．
（2）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机______同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应______照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）．
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试题属性
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