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为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个...
为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
A．
把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小
B．
用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C．
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D．
用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
考点分析：
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下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是（ ）
A．正常成年人的鞋子的长度约为42cm
B．初中物理课本的长度约为0.26m
C．一支普通铅笔的质量约为500g
D．一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg
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下面是某同学所做的“探究电流与电阻的关系”的实验．
（1）如图甲所示的电路缺少一条导线，请按电路图在原图中画出正确连线．
（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到______（填“A”或“B”）端．实验过程中，电阻为10Ω时，电流表的读数如图乙所示，请把数据填入表格中，当把10Ω的电阻更换为15Ω的电阻时，为使______保持不变，应向______（填“A”或“B”）端移到滑动变阻器的滑片．
（3）下面是该同学获取的部分实验数据．通过分析此数据你得到的结论是______．
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.6 | | 0.2 | 0.15 |
（4）如果电流表示数变为零，而电压表示数突然增大，则发生断路的是______．
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小明学习了量筒和天平的使用后，在实验室做了测盐水密度实验：
（1）使用托盘天平进行调节时，发现指针如图1甲所示偏向分度标盘的右侧，此时应将平衡螺母向______调．
（2）实验步骤如下：
①在烧杯中盛适量的盐水，称出它们的总质量如图1乙所示；
②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，盐水体积如图1丙所示；
③称出烧杯和剩余盐水的质量为67g；
根据所给的实验数据请你帮助小明填写下表：
| 量筒中盐水的质量m/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 盐水的密度ρ/ |
| ______ | ______ | ______ |
（3）小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？小明利用烧杯、水、天平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行了如下探究：
①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m
1，用弹簧测力计测出合金体的重力G；
②将合金体部分浸入烧杯的水中，如图2甲所示，静止在某一深度，记下测力计的示数F，向天平的右盘加上适量砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m
2；
③将合金体浸没于烧杯的水中，如图2乙所示，分别静止在深度h
1和h
2处，依次记下数据填入表格．
| 合金体位置 | 合金体的重力G/N | 弹簧测力计的示数F/N | 烧杯和水的总质量m1/g | 天平的读数m2/g |
| 合金体部分浸入 | 2.4 | 2.2 | 200 | 220 |
| 合金体浸没深度h1 | 2.4 | 2.0 | 200 | 240 |
| 合金体浸没深度h2 | 2.4 | 2.0 | 200 | 240 |
①通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小______（填“大于”“小于”或“等于”）物体对液体压力的大小；
②此外你还可以得出的结论有______（写出一条即可）；
③由表格中的数据可知，该合金体浸没时受到的浮力是______．
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如图所示，把导线ab（开关断开）放在磁场里，导线ab______（填“能”或“不能”）运动；闭合开关，让电流通过导线ab，导线ab______（填“能”或“不能”）运动，以上两步实验证明______．______（填“发电机”或“电动机”）就是根据此原理工作的．
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小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）把木块平放在长木板上（如图甲），用弹簧测力计在水平方向上______拉动木块；若拉力大小为2N，则滑动摩擦力大小为______N；若在木块上放一重物（如图乙），重复上面的实验，拉力大小为2.6N，比较甲、乙；两图得到的结论是______．
（2）将木块沿竖直方向截取一半后，仍平放在长木板上，测得剩余木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是______．
（3）小明又猜想：滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关呢？请你利用图中已有器材验证小明的猜想．
①进行实验的主要步骤是______．
②分析论证：______．
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