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下列物理图象中，反映物理量之间关系不正确的是（ ） A． 图表示海波熔化时温度与...
下列物理图象中，反映物理量之间关系不正确的是（ ）
A．
图表示海波熔化时温度与时间的关系
B．
图表示某物质的质量与体积的关系
C．
图表示电流通过导体产生的热量和电流的关系
D．
图表示汽油完全燃烧放出的热量和其质量的关系
考点分析：
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如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，则下列现象描述不正确的是（ ）
A．换用更强一点的磁铁后，让导线ab在磁场中静止时，灵敏电流计指针肯定不会偏转
B．用多匝导线的线圈代替导线ab仍在磁场中静止后，灵敏电流计指针还是不会偏转
C．导线ab分别从图中所示位置向外斜向上运动和向外斜向下运动时，灵敏电流计指针偏转的方向相同
D．导线ab竖直向下运动和竖直向上运动时，灵敏电流计指针都会偏转
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下列物理现象解释错误的是（ ）
A．
向两张纸中间吹气，纸会靠拢是因为空气流速越快压强越大
B．
向右推墙时，墙对人有相反方向的作用力，使人向左运动
C．
利用惯性使锤头套紧
D．
塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落，是由于大气压强的作用把它压在光滑的墙面上
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如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体． 拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊．在拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）
A．将蜡烛靠近凸透镜
B．将光屏靠近凸透镜
C．将光屏远离凸透镜
D．将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜
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为了减少教室周围的噪声对上课学生的影响，在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ）
A．老师讲话的声音大一些
B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩
C．在教室的周围植树或建隔声板
D．在教室里多安装噪声监测装置
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有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示．控制电路由电压为U
1=9V的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器R
2和热敏电阻R
1组成，图乙是热敏电阻R
1阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U
2=220V的电源和电阻为R
=44Ω的电热丝组成．通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来．求：
（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整．
（2）电热丝R
正常工作100s产生的热量；
（3）当滑动变阻器R
2接入电路中的电阻为50Ω时，可使恒温箱的温度保持多高？
（4）在升温的过程中，电阻R
1两端的电压会______（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器R
2的滑片，使其接入电路的阻值______ （选填“变大”或“变小”）．
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