Question

你能利用身边的小物品进行物理小实验吗？现请你利用学习用品中的直尺，铅笔、橡皮、纸张、桌子等物品，任选器材设计两个物理小实验，简要写出实验过程及说明的物理知识．
示例：实验过程和现象：向两张纸中间吹气，纸向中问靠拢．
说明的物理知识：在流体中，流速越快的位置压强越小．
实验1：
（1）实验过程和现象：______；
（2）说明的物理知识：______．
实验2：
（1）实验过程和现象：______；
（2）说明的物理知识：______．

Answer

（1）利用橡皮与白纸可以设计惯性实验．
（2）利用铅笔可以设计压力、受力面积关系实验，压力一定时，受力面积不同，压力的作用效果不同．
（3）力可以改变物体的运动状态：一端削尖的铅笔静止在水平地面上，用力推铅笔，铅笔由静止变为运动．
（4）力可以改变物体的形状：用力将直尺压弯．
（5）我们能拿住铅笔使它掉不下来，是摩擦力的缘故．
【解析】
实验1：把橡皮放在小纸片上，用力抽纸，纸抽走了，橡皮不动；
说明的物理知识：橡皮由于惯性保持自己原来的静止状态．
实验2：用两手指抵住铅笔的两端，向中间挤压，发现笔尖端食指凹陷，另一端不明显；
说明的物理知识：压力作用效果与受力面积有关．
实验3：把铅笔平放在水平桌面上，用力推铅笔，铅笔由静止变为运动；
说明的物理知识：力可以改变物体的运动状态．
实验4：把直尺的一段用手按住，固定在桌面上，另一端伸出桌面，用力向下按压直尺的另一端，直尺弯曲；
说明的物理知识：力可以使物体发生形变．
实验5：手拿铅笔悬空；
说明的物理知识：铅笔能够静止，是因为受到静摩擦力作用．