如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同学实验中的一组数据:
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______,造成错误的原因是______.
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是______
A.通过灯泡的电流小; B.灯泡的灯丝断了
C.灯丝的电阻小; D.小灯泡靠近负极.
考点分析:
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在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲).抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙).
(1)这是一种什么现象?(2)它说明了什么?
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(1)这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少.
(2)甲方案探究的问题是什么?
(3)乙方案探究的问题是什么?
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为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R
1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R
2的规格为“15Ω 0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,
(1)R
1在电路中的作用是
.
(2)当被测身高增加时,电压表的示数
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)当变阻器R
2接入电路的阻值是6.25Ω时,电流表的示数为
A.
(4)为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是
.
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一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为
N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有
.在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为
J.
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