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如图是一把厨房里常见的多功能剪刀,特别是图中标有1、2、3、4、5序号的部位都具...

如图是一把厨房里常见的多功能剪刀,特别是图中标有1、2、3、4、5序号的部位都具有一定的功能,且每一项功能都与物理知识息息相关.请你任选写出其中的三项功能,并说明所用到的物理知识.
序号功能物理知识
           
           
           

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多功能剪刀的不同部位有不同的用途,那是因为它的不同部位可以构成不同的简单机械或者是利用了不同的物理学原理. 答: (1)做瓶盖撬:应用了杠杆的知识,是一个省力扣一杆. (2)做挤压钳:应用了压强和摩擦力的知识.挤压齿尖且参差不齐,不仅通过减小受力面积的方法增大了压强,还通过增加表面粗糙程度的方法增大了摩擦力,既利于挤压果壳.又避免坚果滑落. (3)剪断物体,减小受力面积增大压强. (4)做罐头盖(或瓶盖)撬:应用了杠杆的知识.这是一个以与瓶盖接触的点为支点的省力杠杆. (5)做削皮刀:应用了压强的知识.见下表: 序号 功能 物理知识 3 剪断物体 减小受力面积增大压强 4 瓶盖起子 省力杠杆 5 刨果皮 减小受力面积增大压强
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考点分析:
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在一次课外活动中,小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表:
观察对象有关记录研究活动
电磁炉的铭牌U=220V
P=1kw
(1)用电磁炉加热一壶水:
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
(2)关闭家里其他用电器,只将该电磁炉接入电路烧水,观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为50℃.
电能表的铭牌220V  10(40)A
50Hz  2000r/kw•h
已知水的比热容为c=4.2×103J/,吸热公式为Q=cm△t,请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;
(2)电磁炉的实际功率;
(3)电磁炉烧水的效率.
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(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和______
(2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到53℃时,其状态是______;(选填“固态”或“液态”)
(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是______℃.
加热时间/min123456789101112
石蜡的温度/℃40414244464748495152545659
海波的温度/℃40424446484848484848505356
水的温度/℃92939495969798999999999999

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