综合作图：
舞台上有3盏灯，分别是红灯、绿灯和照明灯．其中，照明灯亮度可调；红灯可单独亮；绿灯亮时，红灯也一定亮；总开关控制整个电路．
现给你一个电源、4个开关、3个灯泡、1个滑动变阻器和若干导线，请按要求将设计电路画在方框中．
考点分析：
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设计实验：
（1）给你一块毛皮，一根玻璃棒，一根橡胶棒，一张纸，请你设计一个小实验，验证“摩擦起电现象”．
（2）请你完成下列探究实验的设计方案：
| 课题 | 探究斜面越长越省力 | 数据记录表格 | ______ |
| 器材 | 木块、弹簧测力计、长木板 |
实验
步骤 | ______ |  |
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综合问答：
小明发现：①戴着蓝色太阳镜，看到什么都是蓝色的；②经过花店，闻到花香特别的浓；③乘车时，汽车一刹车，身体向前倾倒；④汽车的发动机用水来给其冷却．
（1）解释场景______：
（2）解释场景______：
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运用知识解决问题：
（1）家庭电路中的______一定，由公式______可知，用电器的总功率越大，电路中的总电流就越大．
（2）如图1，请根据电路图连接实物电路．
（3）如图2是电阻R
1的I-U图象．将电阻R
1和R
2串联接在电压为6V电源上，测得R
2上的电压为4.5V，则通过R
1的电流为I
1=______ A，R
2=______Ω．
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回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究欧姆定律：
| 实验电路 | 请根据电路图将实物电路连接完整：
 |
| 方法步骤 | ①接通电路前，变阻器的滑片P应移到最______（选填“左”或“右”）端；
②在ab间接入5Ω的定值电阻R1，移动滑片P，测量并记下几组电压和电流值，填入表1；
③将R1换成10Ω的定值电阻R2，重复上述实验，填入表2． |
| 表格 | 表1 R1=5Ω | 表2 R2=10Ω |
| 结论 | ①分析表1和表2数据可知：同一导体的电压与电流比值相同，即电阻一定时，导体中的电流跟导体上的电压成______比．在右图中画出表2的U-I图象．
②分析第1、4（或2、5或3、6）次数据可知：
______一定时，导体中的电流与电阻成反比． |  |
（2）探究焦耳定律：
装
置 | 
（R甲＞R乙） |
步骤 | 如图，组成______联电路，在玻璃瓶中装有等量等温的煤油，利用______显示电流通过导体产生热量的多少． |
| 现象 | 经过五分钟后发现：______． |
（3）探究电磁感应现象
| 课题 | 探究电磁感应现象 |
| 实验步骤 | ①导体不动时，电流表指针不偏转，说明电路中无电流．
②当导体向左或向右运动时，电流表的指针______（填“偏转”或“不偏转”），说明电路中______（填“有”或“无”）电流．
③当导体向上或者向下运动时，电流表的指针______（填“偏转”
或“不偏转”），说明电路中______（填“有”或“无”）电流． |
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运用知识解决问题：
（1）人和自行车的质量不变，上坡前加紧蹬几下，它们的______ 增大，所以______ 能增大，在上坡的过程中，______能转化为______．
（2）如图，物块A和物块B叠加在一起，物块A受到一外力F，两物块均静止，试画出此时物块B的受力示意图．
（3）甲乙两车同时从A地出发到B地，甲车速度为72km/h，乙车速度为60km/h，若甲车比乙车早到30min，则AB两地的距离为______km．
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