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问题解决: 小明同学想测出某种液体的密度,他手边只有一个两端开口的玻璃管、橡皮膜...

问题解决:
小明同学想测出某种液体的密度,他手边只有一个两端开口的玻璃管、橡皮膜、刻度尺、大烧杯和足量的水.要求:
(1)推导出这种液体密度的数学表达式;
(2)请简要写出他的测量步骤.(配图说明,图画在方框内)

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将玻璃管一端封闭,让玻璃管漂浮在水面上,测出玻璃管浸入水的深度;向玻璃管内倒入一定量的待测液体,用刻度尺测出液体的深度;让玻璃管漂浮在水面上,测出玻璃管浸入水的深度;增大的浮力等于液体的重力,列出关系式即可求出液体的密度. 【解析】 实验步骤: ①将橡皮膜紧紧扎在玻璃管的一端,向烧杯中倒入适量水, 把玻璃管放在烧杯中,测出玻璃管进入水中的深度h1; ②在玻璃管中注入适量待测液体,用刻度尺测出液柱高度h液; ③将玻璃管浸于水中,使玻璃管上的橡皮膜处于平衡状态; 用刻度尺测出浸入水中的玻璃管高度h水; ④根据所测数据,计算出ρ液. (1)设玻璃管的横截面积是S,由阿基米德原理可得: 玻璃管的重力G=F浮=mg=ρ水Sh1g, 玻璃管与液体受到的重力G′=F浮′=ρ水Sh水g, 液体受到的重力G液=G′-G=ρ水Sh水g-ρ水Sh1g, 液体质量m==ρ水S(h水-h1),液体体积V=Sh液, 液体密度ρ液===. (2)测量步骤(如图所示): ①将橡皮膜紧紧扎在玻璃管的一端,向烧杯中倒入适量水, 把玻璃管放在烧杯中,测出玻璃管进入水中的深度h1; ②在玻璃管中注入适量待测液体,用刻度尺测出液柱高度h液; ③将玻璃管浸于水中,使玻璃管上的橡皮膜处于平衡状态; 用刻度尺测出浸入水中的玻璃管高度h水; ④根据所测数据,计算出ρ液. 故答案为:(1)ρ液=. (2)①将橡皮膜紧紧扎在玻璃管的一端,向烧杯中倒入适量水, 把玻璃管放在烧杯中,测出玻璃管进入水中的深度h1; ②在玻璃管中注入适量待测液体,用刻度尺测出液柱高度h液; ③将玻璃管浸于水中,使玻璃管上的橡皮膜处于平衡状态; 用刻度尺测出浸入水中的玻璃管高度h水; ④根据所测数据,计算出ρ液.如图所示.
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考点分析:
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归纳式探究:
一定质量的气体压强和它的体积、温度有关,物理上除了摄氏温度以外,还有一种表示温度大小的温标------开氏温标,用符号T表示,单位符号为K(开尔文).下表是一定质量的气体压强随体积和温度(开氏温标)的变化情况:
气体的温度T(K)气体的体积V(×10-3m3气体的压强P(×103Pa)
10050300
10020075
20050600
30050______
(1)将表格中的数据补充完整.
(2)一定质量的气体压强公式P=______,其中系数k=______.(写单位)
(3)这些一定质量的气体在体积为25×10-3m3,温度为180K时的压强为______
(4)一定质量的气体在压强一定时,气体的温度(开氏温标)和气体体积的关系符合图象______

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如图,正方体A的边长为0.1m,密度为8×103kg/m3.将此物体挂在如图所示的滑轮组上,不计绳重与摩擦,则:
(1)图甲中,将正方体A匀速提起,动滑轮总重为16N,则机械效率为多大?
(2)图甲中,若正方体A在8s内上升了4m,则拉力F 的功率是多大?(写出该小题的解题思路后再求解)
(3)图乙中,若将此正方体A浸没在水中,慢慢上提(正方体未露出水面,且水的阻力不计),此时滑轮组的机械效率多大?(请在乙图中画出正方体A的受力示意图)

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在图所示的电路中,灯泡R2上标有“6V 3W”字样.
求:(忽略温度对电阻的影响;画出相应的等效电路图)
(1)灯泡的电阻R2=?
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(3)只闭合开关S1,移动滑片P,使变阻器接入电路的阻值分别为最大电阻和最大电阻的manfen5.com 满分网,两次变阻器消耗的电功率相等,则变阻器的最大电阻R3=?

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综合作图:
舞台上有3盏灯,分别是红灯、绿灯和照明灯.其中,照明灯亮度可调;红灯可单独亮;绿灯亮时,红灯也一定亮;总开关控制整个电路.
现给你一个电源、4个开关、3个灯泡、1个滑动变阻器和若干导线,请按要求将设计电路画在方框中.

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设计实验:
(1)给你一块毛皮,一根玻璃棒,一根橡胶棒,一张纸,请你设计一个小实验,验证“摩擦起电现象”.
(2)请你完成下列探究实验的设计方案:
课题探究斜面越长越省力数据记录表格______
器材木块、弹簧测力计、长木板
实验
步骤
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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