如图所示电路中,电源电压6V恒定,灯L
1的额定功率是1.8W,L
2的规格为“6V 1.2W”,滑动变阻器R的规格为“50Ω 1.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响.求:(注:求解时画出相应的等效电路图)
(1)滑动变阻器的滑片P放在a端时,闭合开关S
1、S
2,断开开关S
3后,灯泡L
1正常工作,电流表的示数是多大?
(2)滑动变阻器的滑片P放在b端时,闭合开关S
1、S
2,断开开关S
3后,电压表的读数是多少?
(3)若电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,只闭合开关S
1、S
3,且要求电路元件安全使用,在滑片移动过程中,灯泡L
2的功率变化范围.
考点分析:
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电学综合作图:
下午放学回来,家中有些电灯常常亮一天.为避免此现象发生,晓丽想设计如下电路:
要求:离家时,断开家门口安装的开关S
1,家中电灯均断电(电冰箱除外),此时开关S
1旁边的红指示灯熄灭;回家后,闭合开关S
1,红指示灯亮,再闭合开关S
2,绿灯也亮.现在,给你一只绿灯泡,一只红指示灯,2个开关,一台电冰箱,电源(用电池组表示)和导线若干,请你帮她在方框中画好电路图.
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综合实验
(1)请你利用个音叉、一个装有水的水盆证明声音是由物体的振动产生的.
实验步骤:______
实验现象:______
(2)请你完成下列实验的设计方案:
实验 课题 | 滑动摩擦力与压力大小的关系 | 数据记录表格 | |
实验 器材 | 、木块、50g、100g的砝码 |
实验 步骤 | |
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综合问答:小宇在家帮妈妈做饭,他看到:①在切牛肉时看到妈妈先把刀磨一磨再切; ②给电炉子通电,电炉丝一会就热得发红了,而与电炉丝相连的导线却不怎么热;③把装有牛肉的砂锅放在电炉子上,过一会小宇就闻到炖在砂锅里的牛肉香味;④饭后,小宇用力刷砂锅刷过的地方露出原色;⑤他把刷过的砂锅放在烘干机里一会就干了.请你运用2个不同的物理知识分别解释2个现象.
(1)解释现象:______
(2)解释现象:______.
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运用知识解决问题:
(1)如图1是防汛报警装置,当水位上升时,浮子A会推动B一起______,当水位超过警戒水位时,控制电路接通,______吸引衔铁,使报警电路______,电灯发光报警.
(2)如图2,请根据电路图连接实物电路.
(3)灯泡上标有“PZ220-40”的字样,将它接到110V的电路中,实际功率为多大?
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回顾实验和探究:
(1)测小灯泡的电阻:
原理 | 根据欧姆定律公式的变形式R=______,用电流表和电压表测出电流和电压值,即可计算出电阻值. |
器材 | 电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、______ |
电路图 | 请你画出实验时所需要用到的电路图 |
方法 与 步骤 | 1.按图连接电路.连接过程中,开关要______,滑动变阻器的滑片调到电______处. 2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置,记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流,填入表格. 3.用公式算出小灯泡的电阻值,比较得出小灯泡的阻值变化特点. |
表格 | 实验次数 | U/V | I/A | R/Ω | 1 | 3.3 | 0.55 | 6 | 2 | 2.5 | | | 3 | 1.7 | 0.4 | 4.2 |
第二次实验中,电表的示数如图所示,请你将表格相对应的内容填充上,并将剩余内容补充完整. |
(2)小宇在探究焦耳定律的实验时:
实 验 装 置 | (R甲>R乙)
| 实验 步骤 | 如图组成______联电路,在玻璃瓶中装有等量等温的煤油,利用______显示电流通过导体产生热量的多少. |
现象 | 过五分钟后发现:______. |
(3)探究欧姆定律:
实验 装置 | 请根据电路图将实物电路连接完整.
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方法 步骤 | ①连好电路; ②保持R1=10Ω不变,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1; ②换接R2=20Ω的电阻,移动滑片P,记下对应的电流值,填入表2. |
表格 | 表1 R1=10Ω
| 表2 R2=20Ω
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图象与 结论 | (1)定值电阻上的电流跟它两端的电压成______比,且不同阻值的电阻其电压与电流的比值一般______. (2)图象中的______直线可以表示电阻R1的电压与电流关系图象.
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