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问题解决: 实验设计--在一次地理实践活动中,小明在河边发现了一小块不知名的固体...

问题解决:
实验设计--在一次地理实践活动中,小明在河边发现了一小块不知名的固体矿石,他身边有下列器材:量筒,小厚底玻璃杯(直径小于量筒).小明把空玻璃杯放在水面上时发现玻璃杯能直立漂浮在水面上,当他把小矿石放在玻璃杯中时玻璃杯仍能直立漂浮在水面上.小明利用以上器材测量出了小矿石的密度.
(1)推导出测量小矿石密度的数学表达式;
(2)说明相对应的测量步骤.(以上内容若需配图说明,请将图画在方框内).

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本题没有天平,用量筒、水、小厚底玻璃杯,利用漂浮条件求出矿石的质量是解决本题的关键:量筒中倒入适量的水记下水的体积;空小厚底玻璃杯竖直漂浮在水面上记下体积;矿石放在小厚底玻璃杯中,使小厚底玻璃杯继续竖直漂浮在水面上记下体积;把小厚底玻璃杯取出,直接把矿石浸没在水中记下体积.根据漂浮条件和阿基米德原理求出矿石的质量,求出矿石的体积,根据密度公式求出矿石的密度. 【解析】 (1)实验步骤:①量筒中倒入适量的水记下水的体积V1; ②空小厚底玻璃杯竖直漂浮在水面上记下体积V2; ③矿石放在小厚底玻璃杯中,使小厚底玻璃杯继续竖直漂浮在水面上记下体积V3; ④把小厚底玻璃杯取出,直接把矿石浸没在水中记下体积V4. (2)矿石密度的推导:空小厚底玻璃杯竖直漂浮在水面上,根据漂浮条件,空小厚底玻璃杯受到的浮力等于重力,所以F浮=G,--① 矿石放在小厚底玻璃杯中,使小厚底玻璃杯继续竖直漂浮在水面上,根据漂浮条件,小厚底玻璃杯和矿石受到浮力和重力作用,所以F'浮=G+G石,--② ①-②式得, △F浮=G石, △F浮=ρ水g△V排=ρ水g(V3-V2), 所以,G石=ρ水g(V3-V2), 矿石的质量:m石=ρ水(V3-V2), 矿石的体积:V石=V4-V1, 所以,矿石密度:ρ石==. 故答案为:(1)ρ石==. (2)实验步骤:①量筒中倒入适量的水记下水的体积V1; ②空小厚底玻璃杯竖直漂浮在水面上记下体积V2; ③矿石放在小厚底玻璃杯中,使小厚底玻璃杯继续竖直漂浮在水面上记下体积V3; ④把小厚底玻璃杯取出,直接把矿石浸没在水中记下体积V4.
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考点分析:
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归纳式探究:
小明学习知道:导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关.他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系,于是他利用镍铬合金丝进行实验,得到数据填入表格:
实验次数长度l/m横截面积S/mm2电阻R/Ω
1111.1
2120.55
3212.2
4221.1
51.52
(1)由数据推断:导体电阻与长度、横截面积的关系为:R=k______(k为常数),对于镍铬合金丝来说,k=______(写上数值和单位).
(2)在长度一定时,图线______能够正确的表示镍铬合金丝的电阻与横截面积关系.
(3)请将空格填上.

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小雨的体重为600N,他使用如下图所示的滑轮组提升重物.已知动滑轮重100N;当匀速提升的体积为0.02m3的重物(重物始终未出水面)时,他对地面的压强为6×103Pa,已知每只鞋底与地面的接触面积为2dm2.求:
①物体的密度
②物体出水后人施加的拉力
③求提升重物离水后滑轮组的机械效率?(不计绳重和摩擦)

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如图所示电路中,电源电压6V恒定,灯L1的额定功率是1.8W,L2的规格为“6V 1.2W”,滑动变阻器R的规格为“50Ω 1.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响.求:(注:求解时画出相应的等效电路图)
(1)滑动变阻器的滑片P放在a端时,闭合开关S1、S2,断开开关S3后,灯泡L1正常工作,电流表的示数是多大?
(2)滑动变阻器的滑片P放在b端时,闭合开关S1、S2,断开开关S3后,电压表的读数是多少?
(3)若电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,只闭合开关S1、S3,且要求电路元件安全使用,在滑片移动过程中,灯泡L2的功率变化范围.

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电学综合作图:
    下午放学回来,家中有些电灯常常亮一天.为避免此现象发生,晓丽想设计如下电路:
要求:离家时,断开家门口安装的开关S1,家中电灯均断电(电冰箱除外),此时开关S1旁边的红指示灯熄灭;回家后,闭合开关S1,红指示灯亮,再闭合开关S2,绿灯也亮.现在,给你一只绿灯泡,一只红指示灯,2个开关,一台电冰箱,电源(用电池组表示)和导线若干,请你帮她在方框中画好电路图.

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综合实验
(1)请你利用个音叉、一个装有水的水盆证明声音是由物体的振动产生的.
实验步骤:______
实验现象:______
(2)请你完成下列实验的设计方案:
实验
课题
滑动摩擦力与压力大小的关系数据记录表格 
实验
器材
、木块、50g、100g的砝码
实验
步骤
 

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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