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如图所示,从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是( ) A.刹车装置相当...

如图所示,从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是( )
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A.刹车装置相当于费力杠杆
B.轮胎和脚蹬上做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
C.尾灯的设计应用了光学知识
D.车铃应用了声音的产生和传播知识
A、判断是哪种类型的杠杆,主要看动力臂、阻力臂的大小关系,动力臂大于阻力臂是省力杠杆,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,动力臂等于阻力臂既不省力也不费力; B、增大摩擦的方法有两种:一是增大压力,二是增大接触面的粗糙程度; C、自行车尾灯的内部做成了互相垂直的反射面,起到了了反射光线的作用; D、车铃能产生声音,并且能使人听到. 【解析】 A、刹车装置动力比大于阻力臂,如图,应是省力杠杆,此选项说法是不正确的; B、轮胎和脚蹬上做有凹凸不平的花纹增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦,此选项说法是正确的; C、自行车尾灯能使从后面照射的光线经两次反射后,沿原入射光线的方向反射回去,如图,所以尾灯的设计应用了光学知识,此选项说法是正确的; D、车铃属于声源,能振动发声,发出的声音能通过空气传播,所以车铃应用了声音的产生和传播知识,此选项是正确的. 故选A.
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考点分析:
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A.放大镜
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有一个正方体金属块,不知是什么材料制成的,为确定其“身份”,物理老师把这个任务交给小明同学,该同学想,测出这种物质的密度,不就可以判断了吗?他首先找来一把分度值是毫米的刻度尺,仔细测出其边长为31.11mm.接着,算出金属块体积为30.1.然后用天平称出金属块质量(结果如图所示),小明读出示数为81.8g,根据密度公式算得ρ=2.7g/cm3,于是,他判断这个正方体可能是铝制成的.请你指出该同学在鉴别物质实验中的三处错误.
(l)______
(2)______
(3)______

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为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.
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(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论.小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图甲所示.为了达到实验目的,小明接下来应通过______调整气球在水中的深度,同时观察气球的______
(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图乙所示反扣在瓶口.
将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图丙)和用手向上压瓶底的膜(图丁),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化.小华针对此现象,作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是(______
A.大气压强随着气球的体积的增大而增大
B.气体的压强随着气体的密度的增大而增大
C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小
D.因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是大气压
(3)小丽也按图丙、图丁重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化.小丽将整个装置放入水槽中,很快找到了实验失败的原因,其原因是______
(4)在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图戊所示,在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将______;如果往瓶中加水至图戊所示水位,再拧紧瓶盖,撕去胶带,小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止,那么在撕去胶带后,瓶内气体压强(______
A.先逐渐变大,后保持不变;           B.先逐渐变小,后保持不变
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