小明同学明天上学前都要喝牛奶或豆浆,他知道两者的营养价值是不同的,他想知道它们的密度谁的大.他手头只有一个烧杯、一些水和一架天平.你能够利用这些器材测出它们的密度吗?(要求所测量的物理量用字母代替)
(1)实验原理:______
(2)实验步骤:(请标出步骤的序号1、2、3、4、、、、、)
______;
______;
______;
______.
(3)被测液体的密度表达式ρ
奶=______ρ
豆=______.
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小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿______方向拉动木块,使木块在水平面上做______运动,并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤______与______可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.
比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的______有关,且接触面越______,摩擦力越大.
(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到______ 力的作用,且该力的大小与______ 力的大小有关.
(4)小林认为小明的实验装置中测力计读数误差太大,另外设计出如上图装置,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(a)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是______.
A、木板的质量m
1 B、滑块的质量m
2C、砝码的质量m
3 D、托盘和砝码的总质量m
4(b)滑块的滑动摩擦力表达式为f=______.(用已知或测量的物理量的符号表示)
(c)该试验能测出摩擦力的依据是:______.
(d)该实验也存在一些不足之处,请你写出其中一点:______.
(e)装置中滑轮的作用是______.
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2011年4月1号银川-北京西K175/6次列车升级为T275/6次特快旅客列车,升级后列车的运行时刻表如下表.请根据表中数据回答
问题:(计算结果保留两位小数)
站名 | 银川 | 灵武 | 盐池 | 定边 | 靖边 | … | 北京西 |
到达 时间 | | 21:32 | 22:37 | 22:59 | 00:03 | … | 09:41 |
发车 时间 | 21:00 | 21:34 | 22:39 | 23:05 | 00:06 | … | |
(1)从银川到北京西站单程运行时间是______.
(2)从盐池到靖边,若列车行驶的平均速度为100km/h,计算列车此段行驶的路程.
(3)在23点整,火车的瞬时速度是多大?
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