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下列几个生活场景中，通过做功改变内能的是（ ） A．冬天晒太阳，身体感到暖和 B...
下列几个生活场景中，通过做功改变内能的是（ ）
A．冬天晒太阳，身体感到暖和
B．冬季对着手“哈气”，手感到暖和
C．冬天搓手，手感到暖和
D．冬天围着火炉取暖，身体感到暖和
考点分析：
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一个同学站在竖直平面镜前1m处，镜中的像与他相距（ ）
A．1m
B．2m
C．0m
D．0.5m
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以下说法中错误的是（ ）
A．由于漏电而引起火灾时，首先应拉断开关，切断电源，绝不能带电泼水救火
B．用测电笔鉴别火线和零线时，手不能接触到测电笔的任何部位
C．靠近高压带电体是危险的
D．有人触电，要立即切断电源
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为了探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关，设计了如图实验，三只完全相同的烧瓶中盛有等质量的煤油，并放有三根电阻丝甲乙丙，并在煤油中插有三支相同的温度计，已知电阻丝R
甲＞R
乙；R
乙=R
丙，
（1）通过观察______来判断电流产生热量的多少．
（2）烧瓶中盛有煤油的原因是______
（3）为了探究产生的热量与电阻的关系，应选择的两根电阻线为______；实验结论是：______
（4）为了探究产生的热量与电流的关系，应选择的两根电阻线为______．
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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）根据图2，电流表的量程及接线柱对不对，答：______
（2）图4方框中是小明测量记录的三组电压和电流值，但由于匆忙记录的数据顺序颠倒了，请按照我们做实验时的顺序灯泡越来越亮，把实验数据填到表格中
（3）请你用笔画线，将图1中的实物电路连接完整
（4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于______（“A”“B”）端．
（5）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向______（“A”“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（6）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．
（7）小明同学按电路图连接电路，当连接最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：①______；②______．
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小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
（1）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是______图，其矫正做法是______图；
（2）若图中甲，取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏______．
A、保持在原来位置；B、靠近透镜；C、远离透镜；D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像．
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