在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，回答下列问题：
（1）实验的目的为：伏安法测电阻，要求多次测量，______；
（2）实验的原理为______；
（3）在图1所示的电路中，标出电压表和电流表的“+”、“-”接线柱；
（4）根据图1所示的电路，你认为如何实现多次测量：______；
（5）如果某同学设计了如下的记录表格，已经有二次实验数据填入了表格内，第三次的实验数据从图2测得中读取，并填入表格中；
（6）计算每次测得的电阻值，计算电阻的平均值，填入表格中．
| 实验序号 | 电 压
（伏） | 电 流
（安） | 电 阻
（欧） | R的阻值
（欧） |
| 1 | 0.7 | 0.14 | ______ |
______ |
| 2 | 1.5 | 0.30 | ______ |
| 3 | ______ | ______ | ______ |
考点分析：
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在“验证阿基米德原理”的实验中，某同学在弹簧测力计下端用细线悬挂一金属块，记下弹簧测力计的示数F
1；在量筒中盛适量的水，记下水面的示数V
1，将金属块完全浸没在量筒内的水中，记下这时水面的示数V
2和弹簧测力计的示数F
2，如图所示．回答下列问题：
（1）实验中金属块所受浮力大小的表达式为______；
（2）量筒中水面两次示数差（V
2-V
1）的物理含义为______；
（3）实验中记录的实验数据如表一和表二所示，由此可以得出的初步结论：______；
（4）如果用小木块替换金属块，验证阿基米德原理．在弹簧测力计下端用细线悬挂小木块，缓慢浸入水中，当弹簧测力计示数为零时，木块在水中处于______状态．
表一
| F1 （牛） | F2 （牛） | F1-F2 （牛） |
| 2.6 | 1.6 | 1 |
表二
| V1（厘米3） | V2（厘米3） | V2-V1（厘米3） | ρ水 g（V2-V1） （牛） |
| 250 | 350 | 100 | 0.98 |
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在“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中，某同学用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、烧杯等进行实验．在玻璃管一端扎一块橡皮膜，将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器和盛盐水容器中，分别如图1（a）、（b）、（c）所示，回答下列问题．
（1）分析图1（a）和（b）两图中的现象，可得出的初步结论是：同种液体内部______．
（2）分析图1______两图中的现象，可得出的初步结论是：深度相同的液体密度越大，液体的内部压强越大．
（3）进一步实验可得出液体内部压强的公式为______．
（4）在定量探究液体内部压强与深度的关系时，该同学用一块比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后竖直插入水槽中，松开手指后，如果顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注入密度比水小很多的液体，如图2所示．当管内外的液面相平时，薄塑料片______．
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在“测定物质的密度”的实验中，某同学先后三次测出了同一块铁块的质量和体积．记下的实验数据如下表所示，回答下列问题．
| 实验序号 | 质量
（克） | 体积
（厘米3） | 质量/体积
（克/厘米3） |
| 1 | 77.5 | 10.0 | 7.75 |
| 2 | 78.0 | 10.5 | 7.43 |
| 3 | 78.5 | 11.0 | 7.14 |
（1）该同学应该用______称出铁块的质量，应该用______和水测出铁块的体积；
（2）三次测量，所得结果不同，产生误差的主要原因是______；
（3）铁块的密度为______克/厘米
3．
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世界经济金融危机严峻，为抵御国际经济环境对我国的不利影响，中央决定到2010年投资4万亿扩大内需，促进经济增长，加快铁路基础设施建设是一项重要内容．如图1所示是质量为800吨的火车在钢轨上行驶的示意图，如图2为火车与钢轨等各部分的关系图．
该列火车经过某路基时的压强值如下表所示，求：
（1）车轮与钢轨的接触面积．
（2）忽略钢轨的质量，则火车所在部分钢轨与轨枕的接触面积．
（3）如果再要加400吨的货物，又不增加火车对钢轨等的压强，介绍你认为可行的方法．
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在如图所示的电路中，电阻R
1的阻值为5欧，滑动变阻器上标有“20欧 2安”，电源电压为9伏且不变．保持电流表的量程（0～0.6安）和电压表的量程（0～3伏）不变，闭合电键S，求：
（1）电流表的最小示数．
（2）如果将滑动变阻器的滑片移至中点，电压表的示数．
（3）滑动变阻器的阻值变化范围．
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