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有甲、乙两盏灯，分别标有“220V 100W”和“110V 25W”，那么（ ）...
有甲、乙两盏灯，分别标有“220V 100W”和“110V 25W”，那么（ ）
A．甲、乙两灯都正常发光时，通过甲灯的电流强度是通过乙灯电流强度的2倍
B．甲灯、乙灯串联后接入同一电路时，甲、乙两灯两端的电压相等
C．甲灯在110伏的电压下工作时，实际电功率是50瓦
D．甲灯电阻是乙灯电阻的2倍
考点分析：
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小张同学在某次实验中，连接了图所示电路后，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表、电压表均有读数．实验进行中的某个时刻，灯泡突然熄灭，电压表示数明显增大，电流表的示数为零．在分析故障原因时，小张列出了以下几条：
①灯丝被烧断； ②灯泡被短路；
③滑动变阻器的电阻丝被烧断； ④灯泡左侧接线柱的连接导线松开．
其中有可能的是（ ）
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
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在打捞海底沉船时，常用水下机器人潜入水下打捞船上物品，已知ρ
海水=1.03×10
3kg/m
3．
（1）机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大？
（2）某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m
3、密度为2.7×10
3kg/m
3的物体静止不动，求该力的大小．
（3）若机器人在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图所示，求机器人在水下以0.5m/s的水平速度匀速运动时，机器人水平推进力的功率．
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在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程小，小吴同学作出了以下猜想：
猜想A：电流可能跟电压成正比．
猜想B：电流可能跟电阻成反比．
为了检验上述猜想是否正确，小吴同学设计了如图所示的电路并连接实物进行实验探究，电路中R为定值电阻，R′为滑动变阻器．他设计的实验步骤为：
步骤l：保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，使定值电阻R两端的电压分别为lV、2V、3V，分别读出电流表的示数并记录在表格l中，分析数据得出结论．
表1：
步骤2：让定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω，保持定值电阻两端的电压U=2V不变，分别读出电流表的示数并记录在表格2中，分析数据得出结论．
（1）请你帮小吴同学设计表格2，画在上面的虚线框内．
（2）在步骤2中，保持定值电阻两端的电压不变的方法是什么？
（3）小吴同学使厢的电流表有两个量程：0.6A和3A，根据你现有的知识和经验，你认为他应该使用哪个量程，为什么？
（4）上述小吴同学的探究有下列一些环节：
①分析归纳；②设计实验；③提出猜想；④得出结论；⑤进行实验并收集数据．
他探究问题的环节顺序是（请填写代号）______．
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下表是小李同学家里的双缸洗衣机所用两个电动机的工作参数．
| 名称 | 额定电压（V） | 频率（Hz） | 额定功率（W） | 转速（t/min） |
| 洗涤电动机 | 220 | 50 | 110 | 1370 |
| 脱水电动机 | 220 | 50 | 165 | 1370 |
求：
（1）当洗涤电动机正常工作而脱水电动机不工作时，通过洗涤电动机的电流是多少？
（2）某次洗衣服时，洗涤电动机正常工作了15min，脱水电动机正常工作了2min．本次洗衣，两个电动机共消耗了多少电能？
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如图所示，为了给一个塔楼供水，每天需要用水泵把150m
3的水送到40m高的水箱里去，水泵每天对水所做的功是多少？如果水泵对水做功的功率为4kW，则水泵每天只需要连续工作多少时间？（已知ρ
水=1.0×10
3kg/m
3，g取10N/kg）．
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