某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关.
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:______.
考点分析:
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在“研究水的沸腾”实验中:
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(1)所用的液体温度计是利用液体______的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为______的温度计.
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是______.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为______℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为______℃.
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/ ℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.
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请你设计一个小实验,验证“做功可以改变物体的内能”.
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热运动与温度的关系(设计记录表格)
课题 | 探究分子热运动与温度关系. |
器材 | 等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水、红墨水、滴管、秒表. | 实 验 步 骤 | ①用滴管同时在等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水的底部滴加等量的红墨水; ②用秒表测量三杯水完全变红所用的时间,并将数据填入表格. ③分析数据,得出结论 |
数据 记录 表格 | ______ |
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探究水的沸腾过程:
步骤 | 在探究水的沸腾实验中,从90℃开始计时,每隔1分钟记录一次水的温度,数据如下: |
表格 | 请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
| |
现象 | 由上表可知,水的沸点是______.沸腾过程中,观察到水要不断______热,但温度______. |
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如图所示的四个电路中,当闭合开关S后,小灯泡L
1、L
2都能正常发光,其中电压表不能直接测出L
1两端电压的电路是( )
A.
B.
C.
D.
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