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如图甲是一种家用蒸汽电熨斗的实物图.使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室,迅速汽...

如图甲是一种家用蒸汽电熨斗的实物图.使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室,迅速汽化产生向下的蒸汽.
(1)熨斗处在湿用功能状态时,可以看到熨斗底板蒸气口的周围有大量“白雾”,请你运用所学的知识解释“白雾”是如何形成的?
(2)已知该电熨斗的质量为1.3kg,底板面积为160cm2,若在在熨斗水箱中注入0.3kg的水,将它平放在置于水平桌面的衣服上,求:熨斗对衣服的压强.(g取10N/kg).
(3)图乙是一种家用电熨斗的电路原理图(额定电压为220V),虚线框内为加热电路.R是阻值为100Ω的定值电阻,R是最大阻值为300Ω可变电阻(调温开关).
求:①该电熨斗熨烫衣服时的功率变化范围.
②假定电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗表面温度与环境温度的温差关系如图丙所示,现在温度为20℃的房间使用该电熨斗来熨烫毛料西服,要求熨斗表面温度为220℃,且保持不变,问应将R的阻值调为多大?manfen5.com 满分网
(1)水蒸气遇冷液化成为小水滴悬浮在空中形成“白气”. (2)求出电熨斗对衣服的压力F,再根据压强公式求电熨斗对衣服的压强. (3)①根据串联电路特点、欧姆定律、电功率公式解题; ②根据图象求出电熨斗每秒散失的热量,求出电熨斗的功率;根据功率公式及串联电路特点求出滑动变阻器阻值. 【解析】 (1)电熨斗产生的水蒸气从蒸汽口喷出,遇到外部温度较低的空气, 遇冷放热液化,形成小水珠悬浮在空中,形成“白气”. (2)电熨斗对衣服的压力F=G=mg=(1.3kg+0.3kg)×10 N/kg=16N. 对衣服的压强p===1000Pa. (3)①滑动变阻器接入电路中阻值为零时,功率最大为; 滑动变阻器阻值全部接入电路时,功率最小为P'===121W. 功率范围是121W~484W. ②电熨斗与环境温差是220℃-20℃=200℃ 由图象可知电熨斗每秒散发的热量是Q=440J; 电熨斗总电阻发热功率P===440W; 电熨斗电阻R总===110Ω. 滑动变阻器阻值R=R总-R=110Ω-100Ω=10Ω. 答:(1)“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠. (2)熨斗对衣服的压强是1000Pa. (3)①电熨斗熨烫衣服时的功率变化范围是121W~484W. ②R的阻值是10Ω.
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考点分析:
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电动自行车是人们出行的重要交通工具之一,请回答下列问题:
(1)电动自行车运用了许多物理知识,观察如图1所示电动自行车的结构图,填写下表.
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结构或构件名称结构或构件中采取的有效措施所能达到目的或实用价值
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车座设计制成马安状
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(2)上表是某品牌电动自行车的部分技术参数.若电动自行车的效率为80%,行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍.求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流.(g取10N/kg)
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每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等.为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料--秆浆煤.若燃烧秆浆煤(热值为2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃.求:
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取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水大可乐瓶中,使火柴恰能直立,刚好浸没水中,如图所示.然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的猜想:
猜想1:手压瓶体,水的密度变大,火柴下沉;松手时水的密度减小,火柴上浮.
猜想2:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
猜想3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态.手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
(1)经过讨论,同学们马上否定了“猜想1”,你认为他们否定的理由是:______
(2)小宇做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验.他试图验证______(填“猜想2”或“猜想3”).如果所验证的猜想正确,他将观察到的现象是______

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小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1639
2652.515
3682.524
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①第1次实验测力计示数如图甲是    N;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是   
③滑轮组的机械效率与    无关.
(2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变   
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率是    (相同/不相同)的,理由是:    .(要有推理过程)
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小宇在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经看不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,如图为他所连的实验电路.
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(1)请你将图中所缺两根导线补充完整;经检查发现电路已连接线有一处错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(2)电路正确连接好后,闭合开关,小宇发现灯泡不亮、电流表没有示数、但电压表有示数,则故障可能是______
(3)实验时,小宇移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图所示.则该小灯泡的额定电流为______A,额定功率为______W.
(4)小宇又将灯泡换成电阻箱进行实验,得到数据如下表,请对数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系是______
R/Ω1020305060
I/A0.10.10.10.10.1
U/V12356
P/WO.10.20.30.50.6

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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