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在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做...

在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示.
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(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______
(2)分析比较实验序号______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:______
(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:______
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示.
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进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:______
(1)同种物质,质量跟体积成正比. (2)相同质量,不同物质,体积不同. (3)相同体积,不同物质,质量不同. (4)同种物质,质量与体积的比值不变,不同物质,质量与体积的比值一般不同. 【解析】 (1)实验序号1、2与3(或4、5与6)中,物质相同,质量与体积成正比. (2)1、4实验,体积相同,物质不同,质量不同. (3)表一中,质量和体积的比值是0.9g/cm3,表二中,质量和体积的比值是1.1g/cm3,比值不同的原因是物质不同. (4)物质的状态变化时,质量不变,分子间的距离发生变化,体积变化,质量与体积的比值发生变化. 故答案为:(1)同种物质的质量与体积成正比. (2)1与4(或2与5、或3与6). (3)(a)同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值; (b)不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的. (4)处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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