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电冰箱已经是普遍使用的家用电器. (1)如图所示是电冰箱的三角插头和插座.插头上...
电冰箱已经是普遍使用的家用电器.
(1)如图所示是电冰箱的三角插头和插座.插头上标有字母
的导线要和冰箱的金属外壳相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是
V.
(2)某冰箱的输入总功率为120W,如果该冰箱压缩机每天工作8h,那么每天的耗电量是
度.请你说出一条使用冰箱时节约用电的具体措施:
.
(3)将温度25℃、750mL的一瓶矿泉水放入冰箱冷藏室,温度降到5℃时,瓶内矿泉水放出的热量是
J
-1).
(4)夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近常常出现”白气”,形成”白气”的物态变化过程是
,这一过程
热量(选填“吸收”或“放出”).冰箱冷冻室箱壁上会结一层厚厚的霜,形成霜的物态变化过程是
.
(5)冰箱工作时虽然能够把冰箱内的内能从低温转移到高温环境,但这一过程是要消耗电能的.这说明能量转移和转化是有
性的.
(6)现代冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂,他不会对地球大气层上部的
造成破坏,从而可以阻止阳光中过多的
到达地面,避免地球生态环境的进一步恶化.
考点分析:
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某型号液压汽车起重机自重8t起重时汽车与地面接触面积约为4000cm
2,当它吊起2t货物静止在空中时,如图所示,L
1=2m,L
2=6m,不计起重臂的自重,F
l应多大?(g取10N/kg)
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下表是某辆四轮轿车的部分数据:
轿车的基本参数 | 氙气大灯的技术参数 |
车身质量(千克) | 1900 | 额定电压(伏) | 12 |
长/宽/高(毫米) | 5175/1899/1480 | 耗电功率(瓦) | 35 |
油耗(升/百千米) | 7.4 | 电瓶的技术参数 |
最大输出功率(千瓦) | 150 | 电压(伏) | 12 |
最高时速(千米/小时) | 210 | 充电时间(小时) | 20 |
轮胎宽度(毫米) | 200 | 容量 | 50 |
(1)该轿车空车停放在水平路面上时,某同学测得该轿车轮胎与地面接触的长度约为50毫米(沿车长的方向).则此时该轿车对水平路面的压强约为多大(取g=10牛/千克)?
(2)该轿车的头部装有两盏氙气大灯,若用该轿车上充足电的电瓶给氙气大灯供电.最多能供氙气大灯正常工作多长时间?
(3)该轿车在高速公路上以108千米/时的速度匀速前进,发动机的输出功率为120千瓦,则轿车受到的阻力是多大?
(4)有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示.它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能.则导流板横截面的形状是______.
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在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图所示).
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d;
②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;
③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m.
请完成下列问题:
(1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:
,测得大气压数值的表达式是:p
大气压=
.
(2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):
.
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近年来太湖水污染形势严峻,直接影响到太湖流域人民的生产和生活.太湖水污染主要来自于农业生产中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗涤剂、工业废水中的金属离子等,这些污染物在水中形成大量自由移动的离子,使污染水的导电性能增强,所以导电性能的强弱是反映水污染程度的重要指标之一阳湖中学物理研究性学习小组的同学采集了三种流人太湖的典型水样:①稻田水;②生活污水;③工业废水,决定对这三种水样的导电性能进行对比检测.他们从实验室借来了如图所示的器材.
(1)为了比较水样的导电性能,每次倒入烧杯的水样必须保持______相等.
(2)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接起来.
(3)实验前,开关应______(断开/闭合),滑片P应放在变阻器的______(A/B)端.
(4)为了减小实验误差,电流表和电压表量程选择的方法是______
(5)利用上面的电路,小组同学讨论认为可用多种方法比较三种水样导电性能的强弱,请你写出一种方法.
(6)根据你所采用的方法,请设计相应的记录实验数据的表格.
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珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度.的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
重心离支持面高度 | 低 | 中 | 高 |
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ | 大 | 较大 | 小 |
稳度 | 大 | 较大 | 小 |
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越
(选填“大”或“小”).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和
的大小不变,这种实验方法叫
法.
(3)实验现象表明,物体的重心越
,其稳度
.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在
层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.
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