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三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的( ) A.内能 B.重力势能 C.弹性...

三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的( )
A.内能
B.重力势能
C.弹性势能
D.动能
水力发电的原理是将水的重力势能转化为发电机的机械能,最终转化为电能,所以重力势能越大,发电就越多; 重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能就越大. 【解析】 三峡水库修建大坝,为了提高水位,这样水的质量和水位都增加,所以水的重力势能会增大; 故选B.
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考点分析:
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为了模拟训练航天员在失重时进行工作,在地面可以用中性浮力水槽产生“失重”.它的原理是,当人没入水中时,使人的重力和浮力相等,即中性浮力,获得模拟失重的感觉和效应.质量为75kg的航天员穿好生理背心、内衣和液冷服后,从准备区走出来,在岸边穿好水槽航天服,并用许多小铅块做好浮力配平后,被吊车缓缓吊入水中.在水下训练结束后,利用图所示滑轮组把宇航员从水面下拉出,宇航员所穿航天服和其他装备共重1250N,当他在AD杆中央的C点被吊车吊起时,离开水面后匀速竖直上升过程滑轮组的机械效率是η,钢丝绳的拉力是F.若除动滑轮以外的设备共重360N,从C点水平移动4m到B点,以A点为支点时,D点受到的压力在这个过程中变化了960N.AB=1m,AD=10m.AD杆重、钢丝绳重及伸长不计、滑轮的轮、轴间均摩擦不计,g取10N/kg.求:
(1)宇航员完全浸入水中受到的浮力;
(2)F和η.

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美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大.课后,他们取了同一块橡皮泥,采用了两种实验方案,来测量橡皮泥的密度.
方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验操作,实验过程按图甲所示顺序进行.
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(1)由图可知:橡皮泥的体积V=______cm3;橡皮泥的质量m=______g;橡皮泥的密度ρ=______kg/m3
(2)请你评估:这一实验过程测算出的密度结果将______(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是______
方案二:选择弹簧测力计(如图乙)、水和细线设计实验方案如下:
a.橡皮泥用线系好,用测力计测出橡皮泥的重力G1
b.将测力计吊着的橡皮泥浸没水中,读出这时测力计的示数为G2
(1)则可知橡皮泥密度的表达式:______(用所测量的符号表示).
(2)请你评价:在该方案中能不能测出橡皮泥的密度?答:______(选填“能”或“不能”),原因是______
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 小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定电功率.请将他的实验方案补充完整.
(1)将各开关均断开,按图连接好电路,将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置;
(2)闭合开关S1和S2,调节滑动变阻器滑片P的位置,______,将数据记录在表格中;
(3)断开开关S2,闭合开关S3,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,______,并将相应数据记录在表格中;
(4)根据所测数据,写出小灯泡额定电功率的表达式:______

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在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示.
(1)实验中,水产生了什么现象说明水已经沸腾?______
(2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示,第6min水开始沸腾.
①根据图象可得出的探究结论是:水沸腾时,______
②根据图象,还可得出水沸腾前温度与时间的关系是:水沸腾前,______
(3)实验中,烧杯上盖有纸板.请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同?______

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小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号.小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮.电工师傅用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为______

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