测量长度的基本工具是；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m= ...

测量长度的基本工具是；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10^-8m= nm．如图所示，物体A的长度是 cm．
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刻度尺是初中物理中基本的测量工具，掌握刻度尺的正确使用解答本题的关键，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．【解析】刻度尺是测量长度的基本工具； 9×10-8m=9×10-8×109nm=90nm；读数时，应估读到分度值的下一位，该刻度尺的分度值是1mm，应读到mm的下一位，故物体的长度为：3.10cm；故答案为：刻度尺，90，3.10．

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考点分析：

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如图所示，电路中的电源电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开关，以下比较a，b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是（）
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C．P_a=P_d＞P_b
D．P_a＜P_d=P_b
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下列能源中属于可再生能源的是（）
A．煤
B．石油
C．天然气
D．太阳能
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下列说法中错误的是（）
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下列数据与事实相差较大的是（）
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A．重做奥斯特实验
B．直接与月球上的同伴畅所欲言
C．重做马德保半球实验
D．用天平称出一个苹果的质量
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试题属性

题型：填空题
难度：中等

测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m= ...

测量长度的基本工具是；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m= ...