某中学锅炉房每天要将3t水从20℃加热到100℃．问：
（1）这些水要吸收热量为多少？
（2）“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，设天然气完全燃烧释放热量的75%被水吸收，学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m
3？（天然气的热值q=8.4×10
7J/m
3．气体完全燃烧放出热量的公式是Q=qV，式中V表示气体燃烧的体积）
考点分析：
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小莉按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验．
（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；
（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
请根据表中数据，在图的坐标系中画出电阻R的U-I关系图象：
（3）由图象可知，小莉实验时所选用电阻R的阻值为______Ω，当电路中的电流为0.5A时，电阻R 消耗的电功率为______W．
（4）现已将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是：
①______；②______．
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如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：
（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与
的关系；实验时，它是通过观察
，从而判断钢球动能的大小．
（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始
相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动
来判断小车在不同的水平面受到
的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将
．
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物理仪器的使用和读数：
（1）天平使用时，应放在水平桌面上，将游码移回到 ______处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的 ______，将待测物体放在天平左盘，当天平重新平衡时，如果右盘砝码和游码如图所示，待测物体的质量是 ______g．
（2） 如图所示的电流表表盘上的每一小格表示 ______A，指针示数是 ______（电流表量程为3A）
（3）如图所示，体温计的测量范围是 ______，现在的测量示数是 ______．
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如图1所示的电路，电源电压保持不变．闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图2所示．根据图线的信息可知：
（甲/乙）是电压表V
2示数变化的图线，电阻R
1的阻值为
．
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一束光射向一块玻璃砖，如图所示，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）．
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