李静同学进行了如图所示的实验:她先测量出容器中水深为20cm,然后将一挂在弹簧测力计下的长方体物块缓慢地浸入水中(完全浸没时水不会溢出).实验过程中,她记下弹簧测力计的示数F,并测量出对应情况下容器中水的深度h,实验数据如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
F/N | 1.5 | 1.4 | 1.3 | 1.2 | 1.1 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
h/cm | 20.0 | 20.5 | 21.0 | 21.5 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
(g取10N/kg,ρ
水=1.0×10
3kg/m
3)
(1)在物块未浸入水中时,水对容器底部的压强为多少?
(2)在物块完全浸入水中时,其受到的浮力为多大?
(3)分析表中数据变化规律,你能得到什么结论?
考点分析:
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某家庭的用电器正常工作时的电功率如下表所示:
电 器 | 功率/瓦 |
照 明 电 器 | 300 |
厨 房 电 器 | 450 |
电视及VCD机 | 100 |
冰 箱 | 125 |
洗衣机 | 225 |
(1)所有电器同时正常工作时,家庭电路的总电流是多少?
(2)所有电器平均每天少工作1小时,这个家庭每月(30天)能节约多少电能?
(3)若家里所用电能表的规格是“220V,5A”,说明怎样合理使用这些电器.
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我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,
(1)请你画出该实验的电路图.
(2)①由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了______法.
②如图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是______图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图象是______.(选填“甲”或“乙”)
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是______和______.
(4)实验的结论是:①______.②______.
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如图所示,为研究视力矫正问题,小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛,凸透镜看作眼睛的______,光屏看作______.
(1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上,调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度,使烛焰中心、透镜中心、光屏中心位于同一直线上,且三者高度相同.点燃蜡烛,将近视眼镜放在如图烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像.取走眼镜,屏上的像变模糊了,再向凸透镜方向移动光屏至某一位置时,屏上的像又变清晰了.以上现象说明:①______;②______.
(2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像.取走眼镜,屏上的像变模糊了,此时要使屏上的像变清晰,应向______(选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏,因为远视眼镜对光线具有______作用.
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如图是一个骑车者和一个跑步者路程与时间的变化图线,从图中可以获得的合理信息很多,请你再写出几条.
信息一:骑车者的速度为5m/s;
信息二:
;
信息三:
;
信息四:
.
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画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图.
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