满分5 >
初中物理试题 >
以下是晓丽收集的人们生活和学习中的一些做法，其中正确的是（ ） A．小商贩把秤砣...
以下是晓丽收集的人们生活和学习中的一些做法，其中正确的是（ ）
A．小商贩把秤砣打个洞后用泡沫填充
B．音乐课上同学们按老师要求放声歌唱
C．公交车上乘客把矿泉水瓶扔出窗外
D．光学实验课上同学用激光手电筒照人
考点分析：
相关试题推荐
阅读短文，回答问题
无砟（zhǎ）轨道的高速列车
无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上．这可减少维护、降低粉尘等．沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代．高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）．传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）．
（1）列车设计为子弹头型，目的是：
．
（2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力
阻力（填“＞”、“＜”或“=”）．快到站点时，列车鸣笛声是通过
传入人耳的．
（3）传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是
．
①增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里 ②可以减少噪声和列车振动
③可以减少维护、降低粉尘 ④可以吸热、增加透水性
A．①②③； B．①②④； C．①③④； D．②③④
（4）沪宁两地高速铁路线长是297km，若列车从南京到上海用时54min，则它行驶的平均速度是
km/h．
（5）乘客在站台边候车时，为什么站在离轨道一定距离的地方才能确保人身安全？
答：
．
查看答案
在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．
（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是______．
（2）为研究电流做功与电压的关系，应该选择图______所示的电路．
（3）利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V
1有示数，电压表V
2无示数，则电路发生的故障是______．
（4）学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V 6W”灯泡L
1和“6V 4W”灯泡L
2按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡______的额定功率．
查看答案
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是______．
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察______．
（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为______同学的改进更好一些，理由是______．
查看答案
在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是
（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：
（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是
（答出一条即可）．
查看答案
小明用易拉罐完成下列两个实验：
（1）为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是
，通过记录相同时间内
就可比较水和沙子吸热升温的属性．
（2）小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）．原因是加热使罐内的水经
（填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了
现象，水面的大气压
（填“＞”、“＜”或“=”）罐内的气压将水压进罐内．
查看答案
