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如图所示，能正确反映物理量之间关系的图象是（ ） A． 匀速直线运动中路程与时间...
如图所示，能正确反映物理量之间关系的图象是（ ）
A．
匀速直线运动中路程与时间的关系
B．
导体中的电流与电压的关系
C．
物体的质量与体积的关系
D．
液体压强与深度的关系
考点分析：
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如图，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究（ ）
A．音调与频率的关系
B．响度与振幅的关系
C．音色与振幅的关系
D．响度与频率的关系
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下列估测值最接近实际的是（ ）
A．九年级物理课本长约6cm
B．一名中学生体重约为500N
C．人步行速度约5m/s
D．你所处考场现在的气温约为10℃
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为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．
第一小组：探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：
方法1：称重法．测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为______N．
方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为______mL，根据F
浮=G
排=ρ
水gV
排可计算出浮力．通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是______．
第二小组：探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中的方法______（填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：______．
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（1）在“探究影响电阻大小的因素”的实验教学中，李老师先让同学们猜想电阻的大小与什么因素有关，同学们猜想了导体的材料、长度、横截面积、质量和体积．李老师说如果电阻的大小与材料，长度，横截面积有关，那么根据各物理量之间的关系，就很容易排除质量和体积，你认为排除的理由是______；
（2）某同学利用如图装置进行实验来探究塑料、陶瓷片、铜片的硬度关系，实验时每次让钢钉从管的顶部下落时应该注意______相同．同学们是通过观察______来判断材料的硬度的．
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电动自行车越来越受到人们的青睐，不少人用电动自行车替代了摩托车．电动自行车使用前要先对车上的蓄电池充电，骑行时，蓄电池对车上的电动车供电，电动机为车提供动力．下表是某品牌电动自行车的一些主要技术参数：
| 最高车速 | ≤30km/h | 一次充电连续行驶里程 | 50km |
| 蓄电池工作电压 | 36V | 充电时间 | 8h |
| 一次充电耗电量 | 0.6kW•h | 电动机效率 | 75% |
| 质量 | 40kg | 最大骑行噪声 | ≤62dB |
若质量是60kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，取g=10N/kg，求：
（1）行驶10分钟，电动机对自行车做的功．
（2）通过电动机线圈的电流．
（3）若摩托车百公里耗油2.5L，每升油4.65元，照明用电每度0.52元，试比较说明使用电动自行车与摩托车哪种更经济．
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