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用镜头焦距为50cm的照相机拍摄人像时,人与照相机镜头的距离应该( ) A.等于...

用镜头焦距为50cm的照相机拍摄人像时,人与照相机镜头的距离应该( )
A.等于50cm
B.在50cm到100cm之间
C.等于100cm
D.大于100cm
照相机的镜头是凸透镜,应用的是:u>2f,成倒立缩小的实像. 【解析】 用镜头焦距为50cm的照相机拍摄人像时,满足u>2f=100cm,所以人与照相机镜头的距离应该大于100cm. 故选D.
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考点分析:
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下列现象中不是由于光的折射现象形成的是( )
A.透镜成像
B.色散现象
C.日食现象
D.雨后彩虹
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光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中不符合实际的是( )
A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用
B.照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外
C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用
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下列器材中,对光起发散作用的是( )
A.凹面镜
B.凸透镜
C.凹透镜
D.潜望镜
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在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是______(只填序号):
a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移.
(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮______带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”).
(3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球______
A.一定不带电; B.一定带负电; C.一定带正电; D.可能不带电.
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在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂(如图甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下实验:
(1)测肥皂的密度
①小明需要的测量工具是____________
②小明用以上测量工具测出了肥皂的相关物理量,他计算密度的表达式应为______(用直接测量的物理量表达).
③用上面方法测出的密度______(偏大/偏小).
(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系小明提出了以下的设计方案:
①在肥皂的侧面安装一个拉钩,如图乙,将没有字的一面放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F1
②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接触面的粗糙程度与①相同),如图丙,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F2
③比较得出结论:若F1和F2不等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关;若F1和F2相等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
小红认为这个设计方案不妥,你能说出其原因吗?______.提出你的改进方法:______

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