如图，老者在寒风中冻得瑟瑟发抖，两手不断的搓着，这是利用______来增大内能的...

如图，老者在寒风中冻得瑟瑟发抖，两手不断的搓着，这是利用______来增大内能的；老者多么希望坐在火炉前取暖呀，在火炉前取暖是利用______来增大内能的．
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做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移．【解析】手反复摩擦，双手克服摩擦做功，摩擦生热，此过程是通过做功的方式改变手的内能．手靠近火炉会变暖，是通过热辐射即热传递的一种形式增加了手的内能．故答案为：做功，热传递．

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考点分析：

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在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（）
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A．滑动变阻器阻值太小
B．电源电压3V太高
C．20Ω的阻值太小
D．控制的电压1.5V太高
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利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是（）
A．用天平称出石块的质量
B．用天平称出量筒的质量
C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V₁
D．用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和水的体积V₂
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在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R₁=R₂＜R₃，电压表V₁、V₂和V₃的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V．实验时的电路图应是（）
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B．

C．

D．

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如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）
A．电压表V₁示数为零，灯L₁断路
B．电压表V₁示数为零，灯L₁短路
C．电流表A示数为零，灯L₂断路
D．电流表A示数为零，灯L₂短路
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为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下列说法中正确的是（）
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A．要使电磁铁的磁性增强，变阻器的滑片应向右滑动
B．用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强弱
C．两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系
D．若将两电磁铁靠近，它们会相互排斥
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试题属性

题型：解答题
难度：中等