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从冰箱中取出的冰棍周围会冒“白汽”，水壶中的水烧开后壶嘴会冒“白汽”，下列对这两...
从冰箱中取出的冰棍周围会冒“白汽”，水壶中的水烧开后壶嘴会冒“白汽”，下列对这两种现象分析正确的是（ ）
A．冰棍周围的“白汽”是冰熔化成的小水珠
B．冰棍周围的“白汽”是周围空气液化成的小水珠
C．这两种“白汽”都是水蒸气
D．壶嘴喷出的“白汽”是壶嘴喷出的水蒸气液化而成的小水珠
考点分析：
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关于声，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
B．外科医生可以利用超声振动除去人体结石
C．声音在真空中传播的速度大于在水中传播的速度
D．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音调不同
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下列数值最接近实际的是 （ ）
A．人正常步行的速度约为5m/s．
B．拿起一块橡皮的力约为10N
C．教室门高约为20dm
D．夏季教室内的温度通常约为55℃
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阅读短文并回答下列问题：
滑 雪
第21届冬奥会在加拿大温哥华落下了帷幕，中国体育代表团在本届冬奥会上夺得了5金2银4铜的优异成绩，排在了奖牌榜的第七位，创造了历史新高．
当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时（如图），你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？
白雪内右很多小孔，小孔内充满空气．踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行．这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦．然而，这层气垫只能维持一段很短的时间．如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去．
（1）滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中，重力势能将______，动能将______，机械能______（选“增大”“减小”“不变”填）．
（2）滑雪板可以轻易再雪地上滑行，是由于：______．
（3）若滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者的速度最小为______m/s，他才能不会在雪地上下沉．
（4）若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立再水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为______Pa．
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某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R
1（5Ω 0.5A）、R
2（10Ω 0.5A）、R
3（500Ω 1A）．
同学们设计的电路如图所示：
（1）电压表应选用______挡，滑动变阻器应选用______（选填“R
1”、“R
2”、“R
3”）
（2）图甲是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接好，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故障现象 | 检测 | 故障原因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | ①______ |
| 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 | ②______ |
（4）下表为某小组的实验记录分析表：
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额= =1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
老师认为该小组的数据处理过程有错误，你认为错误之处是______，正确的测量结果是P额=______ W．
（5）在科学探究的过程中，经常需要进行多次实验．如在本实验中，若进一步综合分析实验数据，你能发现另外一条规律______，可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的普遍规律；有时多次实验是为了多次测量取平均值以减小实验误差，如：______ （填实验名称）．
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某同学用图所示的装置做“研究水内部压强大小”的实验，他的猜想是：影响水内部压强的大小有两个因素，一个是水深（即图中的h值），另一个是离水底的距离（即图中的d值），且h越大，压强越大；d越小，压强越小．
（1）本实验是通过观察______的变化而知道压强大小变化的．
（2）根据学习过的知识，你是否认为水内部压强大小跟研究的位置到水底的距离d有关？
答：______（选填“有关”“无关”或“不确定”）．
（3）如何通过图所示的实验装置来验证你在（2）中所选的结论？（写出操作要点）
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