小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质;取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5V,数据及现象记录如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压(V) | 0.3 | 1 | 2 | 4 | 6 | 7.5 |
电流(A) | 0.06 | 0.10 | 0.12 | | 0.20 | |
彩灯亮度 | 不发红 | 弱光 | 较亮 | 亮 | 很亮 | 灯丝烧断 |
请依据上述信息完成以下问题:
(1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为______安;
(2)从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是______;
(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是______;
(4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是______.
考点分析:
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小阳利用已有的实验器材,为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的电路图,其中定值电阻R
的阻值为5Ω.
(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整.(导线不得交叉)
(2)正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表A
1示数为______A时,小灯泡正常发光.此时电流表A
2的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为______W.
(3)在实验测量过程中,电流表A
1与R
串联起来作用相当于______.
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在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | | 60% |
3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上______拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向______移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为______%,第②次实验中总功为______J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想______(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:______.
(4)此实验主要用到的研究方法是______.
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.
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在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如图甲所示的电路,请你完成下列问题.
(1)该实验的原理是______.
(2)连接电路时,应将开关______;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最______端(填“左”或“右”).
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于______断路造成的.
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,则该电阻的阻值R=______Ω.
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻R
x,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如右图所示的电路.电源电压未知且恒定不变.
请把下列实验步骤补充完整:
①只闭合开关S
1,______;
②______;
电阻表达式:R
x=______.
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按题目要求作图:
(1)画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂.
(2)将图中元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.
(3)标出通电螺线管两端的极性,画出小磁针N极(黑色部分)在螺线管通电时受力方向.
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在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示.
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
(1)前三次实验中,第______次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中,有用功是______J,总功是______J,滑轮组的机械效率为______.
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关.
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