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置于水平地面上的长方体石块(如图1),高为0.5m,横截面积为2000cm2,密...

置于水平地面上的长方体石块(如图1),高为0.5m,横截面积为2000cm2,密度为3×103 kg/m3,g取10N/kg.求:
(1)石块的重力;
(2)石块对水平地面的压强;
(3)若用图2所示的滑轮组在10s内匀速将石柱提升2m,所用拉力F为1500N,求滑轮组的机械效率.
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(1)知道长方体石块的横截面积和高,可求其体积,又知道石块的密度,利用G=mg=ρVg求石块的重力; (2)石块放在水平地面上,对地面的压力等于石块重力,又知道底面积(受力面积),利用压强公式求对地面的压强; (3)求出了石块重力,知道利用滑轮组提升的高度,利用W有用=Gh求出有用功;利用s=nh求拉力端移动的距离,再利用W总=Fs求总功,最后利用效率公式求滑轮组的机械效率. 【解析】 (1)长方体石块的体积: V=Sh=2000×10-4m2×0.5m=0.1m3, 石块的重力: G=mg=ρVg=3×103 kg/m3×0.1m3×10N/kg=3000N; (2)石块放在水平地面上,对地面的压力: F=G=3000N, 对地面的压强: p===1.5×104Pa; (3)利用滑轮组做的有用功: W有用=Gh=3000N×2m=6000J, 由图知,n=3,则s=3h=3×2m=6m, W总=Fs=1500N×6m=9000J, 滑轮组的机械效率: η=×100%=×100%≈66.7%. 答:(1)石块的重力为3000N; (2)石块对水平地面的压强为1.5×104Pa; (3)滑轮组的机械效率为66.7%.
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考点分析:
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小明按如图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.实验室可提供下列器材:
A.电流表
B.电压表
C.滑动变阻器R(阻值0~20Ω)
D.电阻为6Ω的待测灯泡I,(电阻不随温度变化)
E.电源E(电压4.5V并保持不变)
F.开关S及导线若干
(1)根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为______A;
加在灯泡两端的最大电压为______V;
(2)若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0.6A,实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一.则测出的灯泡的功率范围只能是______
(3)小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表
无示数.为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路.当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的观察,就可判断出电路的故障:
如果小明观察到______,则故障是______
如果小明观察到______,则故障是______
(4)排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是______(正确/错误)的.
次数U/VI/AP/W平均值P/W
1
2
3


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在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等.
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(1)实验时,小明采用图1所示实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力.操作过程中,要沿水平方向______拉动弹簧测力计,这样弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力才是一对______力;此时木块所受的滑动摩擦力如图3所示,为______N.
(2)小华也采用图1所示实验装置,他将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是______
(3)小丽用了图2的实验装置,她认为该装置能很好地解决小明的困难,请你分析其中的原因是______
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小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
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(2)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏______

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按题目要求作图:
(1)画出图1中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置.
(2)在图2画出使杠杆平衡的最小力.
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2011年3月,日本发生了强烈地震并引发了海啸,对福岛核电站造成了很大的破坏,如图所示.
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(2)为了给处于高温中的核反应堆外壳降温,消防员通过喷水的方法来有效降温,这是用    的方法来改变内能的;
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A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器
B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯
C.用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站
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