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在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级“物理小博士”为同学们做了如图所示的...

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,请你从图中选出一些图,针对某一因素进行探究,并通过比较分析弹簧测力计的示数,说出你的探究结果.(填图的序号)
例如:探究因素:浮力的大小与物体浸没液体深度的关系.
选图①、③、④.
结果:浸没在液体里的物体受到的浮力与浸没深度无关
(1)探究的因素是______
选择的图是______
探究的结果是______
(2)探究的因素是______
选择的图是______
探究的结果是______

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采用“控制变量法”来分析本题.先分别找到这5个图之间的区别,如图①是在空气中测量物体A的重力;图②是物体A浸入水中一部分;图③是物体A完全浸没在水中;图④是物体A完全浸没在水中但是与图③的深度不同;图⑤是物体A浸没在盐水中.先确定探究的因素后再选择对应的图示. (1)探究的因素是浮力的大小与排开液体的体积的关系,控制的变量应该是排开液体的体积,所以选择图①、②、③进行探究; (2)探究的因素是浮力的大小与液体密度的关系,控制的变量应该是液体的密度,所以选择图①、③、⑤进行探究. 【解析】 图①是在空气中测量物体A的重力为4N;图②是物体A浸入水中一部分时,弹簧测力计的示数为3.6N;图③是物体A完全浸没在水中时弹簧测力计的示数为3N;图④是物体A完全浸没在水中改变深度后弹簧测力计的示数为3N;图⑤是物体A浸没在盐水中时弹簧测力计的示数为2.8N. 探究“影响浮力大小的因素”这一问题时应采用“控制变量法”. (1)图②和图③的区别是物体排开液体的体积不同,可以用来比较浮力的大小与排开液体的体积的关系.由图①和图②可知,图②中物体A的浮力F1=4N-3.6N=0.4N;由图①和图③可知,图③中物体A的浮力F2=4N-3N=1N;则探究结果是:浮力的大小与排开液体体积有关. (2)图③和图⑤的区别是液体的密度不同,可以用来比较浮力的大小与液体密度的关系.由图①和图③可知,图③中物体A的浮力F2=4N-3N=1N;由图①和图⑤可知,图⑤中物体A的浮力F3=4N-2.8N=1.2N;则探究结果是:浮力的大小与液体的密度有关. 故答案为:(1)浮力的大小与排开液体的体积的关系;①、②、③;浮力的大小与排开液体体积的关系. (2)浮力的大小与液体密度的关系;①、③、⑤;浮力的大小与液体的密度有关.
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考点分析:
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(1)水中倒映的白塔是光的______而形成的______(选填“实”或“虚”)像.
(2)船桨向后划水,船向前运动,使船向前运动的力的施力物体是______,说明了物体间力的作用是______,小船在湖中行驶时,坐在船上的同学们相对河岸是______的.
(3)公园对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的______较大,漫步在河边林荫道上,闻到阵阵花香,这是因为______,风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人体身上汗液的______(填一种物态变化)吸热.
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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌U=220V    P=1KW
观察电能表的铭牌220V  10(40)A   50Hz  2000r/kwh
用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时测得水温为50℃
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率.
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某电动观光车的技术参数如下表:根据以上技术参数,解答下列问题:(g取10N/kg)
空车质量1180kg车身长度3.8m
满载人员12人 额定电压48V
满载时轮胎与地接触面积4×250 cm2最大车速45km/h
电动机效率80%平路连续行驶里程80km
(1)设乘员质量平均为60kg,求满载时车对水平路面的压强?
(2)求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×103m所用的时间?
(3)若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,求观光车匀速行驶5×103m过程中,牵引力所做的功?
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(2)小远合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,电流表和电压表读数都为零,聪明的小远猜想:______
A.可能是灯丝断了
B.可能是滑动变阻器断路
C.可能是电灯泡短路了
D.可能是电流表短路了
(3)假如电压表0-15V量程已损坏,小远仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小远设计的电路图画在下面的方框内如图2.
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(2)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图3.
实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η
140.11.80.374%
240.11.40.5______
360.12.4______83%
①从表中数据可分析出实验1是用______图装置做的实验,实验2是用______图装置做的实验.
②将表中两个空缺的数字补充完整.
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④比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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