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根据你的生活经验,判断下列数据中与实际情况相符的是( ) A.今天考场内的温度为...

根据你的生活经验,判断下列数据中与实际情况相符的是( )
A.今天考场内的温度为40℃
B.自行车正常行驶的速度约为5m/s
C.一名中学生的质量为500g
D.电视机的功率约为1000W
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量.例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等.此题就是估测题题型,知识覆盖面广,应答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量. 【解析】 A、考场内的温度大约在15℃~25℃之间,我们人体的温度大约37℃,若考场中的温度达到40℃,人在这样的环境里是无法进行考试的.所以A不符合实际. B、我们骑自行车正常行驶的速度大约每小时在20千米左右,约为5m/s~6m/s,故B符合实际. C、一个发育正常的中学生的质量大约在40kg~70kg,要远大于500g,故C不符合实际. D、电视机的电功率在100~200W左右,所以D不符合实际. 故选B.
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考点分析:
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一天,厂家正在为一种新型电热水壶做宣传.只见宣传广告上写到“HR型电热水壶效率高、省时、省电,功率仅为700w,烧开一壶水仅需5分钟…,是现代家庭必不可少的节能饮水器具”.过路的小军买了一个这样的电热水壶,壶身上标有“2.5L”的字样.回家后灌满水通上电,果然5分钟多点就把一壶水烧开了!已知水的密度是1.0×103kg/m3,水的比热容是4.2x103J/,试计算并回答:
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(3)通过计算说明该广告是否可信?
(4)你认为不法厂商最可能从电热水壶的哪项指标上做虚假宣传?为什么?
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首先,他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想,在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下:
猜想l:浮力的大小可能与物体的质量有关;
猜想2:浮力的大小可能与液体的密度有关;
猜想3:浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关;
猜想4:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关.
(1)小军所在组的同学为了验证猜想l和猜想2,选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4N、4.5N和5N,然后进行了如图所示的实验.
①比较图中序号为a、b、C的三次实验,得出的结论是:浮力的大小与______
②比较图中序号为__________________的三次实验可以得出结论:浮力的大小与液体的密度有关;液体的密度越大,同一物体受到的浮力也越大.
(2)猜想3是小民所在组的同学提出的,请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想.______
(3)小民所在组的同学为了验证猜想3,选用了与小军所在组相同的圆柱形物体A,进行了图所示的实验,得到的实验数据如表:
物体A:底面积20cm2、高5cm的圆柱体,液体:酒精
实验序号l2345
物体浸入液体的深度h/cml3579
受到的浮力F浮/N0.20.50.80.80.8
分析上表中的实验数据,得到的实验结论是:______
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同学们在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后,老师提出了一个新问题:“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素,也知道温度会影响导体电阻的大小.可是具体到一个小灯泡,温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下.”于是,小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验器材(其中小灯泡的额定电压是2.5V)重新进行了实验,并将实验数据记录在下表中.
实验序号123436
小灯泡两端的电压U/V2.51.52.00.53.O1.0
通过小灯泡的电流I/A0.200.140.180.O80.23
小灯泡的灯丝电阻R/Ω12.510.711.16.313.0
(1)小华同学在做实验序号为6的实验时,电流表、电压表的连线以及指针位置如图所示.请你读出电流表的示数并计算出此时的灯丝电阻,把它们填写在上表中相应的位置.
(2)从上表中可以看出,小华在进行实验序号为______的实验时小灯泡是正常发光的.
(3)小华在实验中并没有使用温度计,灯丝温度的高低是通过观察______来判断的:
(4)从小华的实验数据记录表格中,找出他的实验方案中存在的不足(指出一点即可):______

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