在一次课外活动中，某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一台电磁炉为观察研究对象，记录了有关数据，如下表：
| 观察对象 | 有关记录和相关活动 |
| 观察电磁炉铭牌 | U额=220V，P额=1kW |
| 观察电能表的铭牌 | 220V 10（40）A 50Hz 2000r/kW•h |
| 用电磁炉加热一壶水（水的质量m=2kg，初温t=30℃） | 关闭家里的其他用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为50℃ |
请你就这位同学在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：
（1）加热5min，水所吸收的热量；
（2）电磁炉工作5min消耗的电能；
（3）电磁炉的功率；
（4）请你将（3）的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较，发现了什么新问题？并解释原因．
考点分析：
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小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升到六楼，所用的拉力为360N，绳子自由端移动的速度为0.3m/s．（已知每层楼高3m）
求：（1）小明所用的时间；
（2）拉力的功率；
（3）所做的额外功；
（4）在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变？为什么？
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双休目小明和爸爸自驾小轿车外出郊游，小轿车自重1.4吨，每个轮胎与地面的接触面积是500cm
2：在行驶的过程中，善于观察的小明看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，行驶到甲地时，小明看到表盘的示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后到达乙地，表盘示数变为图乙所示．（g取10N/kg）
（1）该车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？
（2）汽车从甲地到乙地行驶了多少时间？
（3）若汽车行驶过程中受到的阻力是车重的0.2倍，则从甲地到乙地，汽车的牵引力做了多少功？
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回顾探究和实验：
（1）在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
①用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动．根据______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
②将下图中______两个实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关．
（2）如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中木块被推动的越______，表明钢球动能越大，这个实验是为了验证钢球动能大小与______的关系．
（3）图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下，发现水平面越光滑，小球速度减小得越______．进一步推理得出，运动的物体在______时，将做匀速直线运动．
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张明所在的实验小组用如图甲所示电路进行研究导体两端电压与电流的关系实验．
（1）根据图甲的电路图在图乙中将实验器材连成实验电路；
（2）通过调节滑动变阻器，得到的电流和对应电压值如表所示．根据实验数据，在丙图中作出电流随电压变化的图象；
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
（3）由图象可知，该小组所选用定值电阻的阻值为______．
（4）根据图象计算，当电路中的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为______W．
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如图所示，试根据通电螺线管的磁感线方向，标出通电螺线管的N极和电源的正极．
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