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物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的...

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想:
猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下表:
实验序号材料下落高度(m)下落时间(s)
1铁球201.96
2铁球302.47
3铅球201.96
(1)为验证猜想一,应比较实验序号____________,结论是:______
(2)请你帮助小明验证猜想三:
①器材:0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,还需要的器材是______
②实验步骤:______
③结论:______
(3)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让两片完全相同的纸(一张平展,另一张对折)同时从三楼由静止开始下落,她发现两片纸______(填“同时”或“不同时”)着地,此下落过程中两片纸作的______(填“是”或“不是”)自由落体运动,因为______
(1)解答本题应用控制变量的思想去分析,既然是要验证猜想一,而猜想一是物体下落的快慢与物体的材料有关,所以应选择其它因素都相同,只有材料不同的两组序号; 要想得出结论,就需要看这两组序号中物体下落的时间是什么关系:若时间不相同,则说明物体下落快慢与材料有关;若时间相同,则说明物体下落快慢与材料无关; (2)①要验证猜想三,就必须控制它们的高度相同,然后通过比较时间来比较它们的下落快慢,时间的测量需要用秒表; ②按照控制变量法的方法完成两次或多次测量,测出不同质量的小球从同一高度下落到地面的时间; ③比较时间关系,从而得出结论; (3)根据自己的经验来判断是同时落地还是不同时落地; 纸片下落过程中会受到空气的阻力影响. 【解析】 (1)要验证物体下落的快慢与物体的材料有关,就必须控制物体的下落高度相同,而材料不同.从表格中的数据可知,序号1和3的下落高度相同,材料不同,所以应比较实验序号1和3; 当铁球和铅球从同一高度下落时,它们下落的时间是相同的,所以它们的下落快慢是相同的,则物体下落的快慢与材料无关. (2)①要验证物体下落的快慢与物体的质量是否有关,就必须控制不同质量的小球从同一高度下落.比较物体运动快慢的方法有两种,其中一种是相同路程比较时间,所以我们还需要秒表来测量小球从同一高度下落的时间,通过比较时间,来判断它们下落的快慢; ②第一步:让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为tA; 第二步:让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为tB; ③若tA=tB,则物体下落快慢与物体质量无关; 若tA≠tB,则物体下落快慢与物体质量有关. (3)虽然两片纸的质量相同且都从同一高度下落,但由于它们的面积不同,所以在下落过程中受到的空气阻力不同,对折的纸片会下下落到地面,平展的纸片会后下落到地面; 由于自由落体运动是指物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,而纸片在下落过程中受到的空气阻力相对于重力是比较大的,不能忽略,所以纸片在下落过程中做的不是自由落体运动. 答:(1)1,3,在下落高度相同时,物体下落的快慢与材料无关; (2)①秒表; ②第一步:让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为tA; 第二步:让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为tB; ③若tA=tB,则物体下落快慢与物体质量无关; 若tA≠tB,则物体下落快慢与物体质量有关; (3)不同时,不是,受空气阻力的影响.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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