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下列事例中与惯性有关的是( ) A.汽车行驶一段时间后必须换机油 B.比赛时运动...

下列事例中与惯性有关的是( )
A.汽车行驶一段时间后必须换机油
B.比赛时运动员常用干毛巾擦乒乓球
C.刀的把柄一般都做得较粗大一些
D.运动员猛转几圈后将铁饼投掷出去
判断某一现象是否利用了惯性,主要看物体是否在这一现象中由于保持原来运动状态不变的性质而被利用. 【解析】 A、汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;故A不符合题意; B、乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦. C、刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强; D、先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之间的运动速度,从而能掷得较远,属于惯性的利用; 故选D.
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阅读下面的短文并回答问题:
上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游,同学们都玩得很开心.初二(3)的张恬恬同学回到家后觉得很口渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来研究这问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下:
表一
水壶中的水量用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水灌水时水会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
一壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
表二
水壶中的水量用小火烧开水,水开后立即灌入水瓶水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
一壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象只有在同时满足以下条件时才会出现:(1)水量比较少(半壶水);(2)用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因!
通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切,联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.
问题1:原文中“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.”“白气”是______;“白气”的形成先后经过的物态变化是先____________
问题2:液体沸腾需要满足条件是____________.液体沸腾后,继续加热液体温度将______
问题3:原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?
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(1)如图所示,是小云同学记录家里一周内的用电情况,下列说法中正确的是______
A、周一白天用电比傍晚多
B、周四夜晚用电比周五多
C、每天的用电高峰在傍晚
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