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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验...
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示.
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 有用W 有/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 总功W总/J | 机械效率h |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | l.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | | 1.l | 0.5 | 0.55 | |
(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越
.
(2)第3次实验中所做的有用功是
J,机械效率是
.
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功
(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与
有关.
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,
额外功(选填“增大”或“减小”).
考点分析:
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(1)①如图1所示,木块A的长度是______;②如图2所示,温度计示数是______℃.
(2)在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
①连接电路时,开关应______.
②请你用笔画线代替导线将图3中的电路连接完整.
③闭合开关前,应先将沿动变阻器的滑片移到______端(选填“A”或”B”).闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是______.
④排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V 时,电流表示数如图4所示,则通过小灯泡的电流为______A,此时小灯泡的实际功率为______W.
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡电功率P/W |
l | 2.0 | | |
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
⑤由上表可知,小灯泡的额定功率为______W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而______(选填“增大”或“减小”).
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.
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