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如图所示为研究物质比热容的实验装置. (1)本实验中要控制多种因素相同,请你写出...

如图所示为研究物质比热容的实验装置.
(1)本实验中要控制多种因素相同,请你写出应该控制哪些因素相同a______,b______,c______
(2)实验时为比较水和煤油吸热本领的大小,可以通过两种方法比较:我们可以加热相同的时间,观察______的不同;也可以升高相同的温度,比较______.实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和煤油______的多少.

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(1)探究不同物质比热容的大小,采用的是控制变量法.要保证得到正确的结论,必须将可能影响实验结果的因素全部控制,每一个探究过程只改变一个物理量. (2)比较不同物质吸热能力大小,也就是比较比热的大小.在质量相同时,由公式c=知,可以从热量或温度变化两方面考虑. 【解析】 (1)为比较两种液体吸收热量能力大小,必须保证酒精灯相同,烧杯相同,液体质量相同和初温度相同. (2)相同质量的水和煤油,加热相同的时间,也就是两种液体吸收相同的热量,由公式c=知,升高的温度越大,比热越小; 相同质量的水和煤油,升高相同的温度,由公式c=知,液体吸收的热量越多,也就是加热时间越长,比热越大. 两只酒精灯完全相同,保证相同时间为液体提供的热量相同,加热时间越长说明液体吸收的热量越多. 故答案为:  (1)a两个相同的烧杯,b质量相等、初温相同的水和煤油,c用两个相同的酒精灯对其加热; (2)升高的温度; 加热的时间; 吸收热量.
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考点分析:
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为探究“电流跟电压、电阻的关系”,请你帮小明按图1电路图用笔画线代替导线完成图2实物图的连接,并要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大.
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步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究______
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为O.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是O.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是______(填“大于”、“小于”)O.1A,为达到实验目的,滑片应该向______移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是:手----______; 眼-----______
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在如图(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样.闭合电键S后,电流表A1和A2的示数分别如图(b)所示.求:
(1)电阻R2的阻值.
(2)通电10秒钟,电流通过电阻R2所做的功W2
(3)在移动变阻器R1的滑片P时,是否存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同的情况?如果存在,请求出此时变阻器R1消耗的功率P1;如果不存在,请说明理由.

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有一种气垫起重装置,如图,它由高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成.起重时,气垫放入重物与地面的间隙之间,由高压气瓶向气垫内充气,气垫在短时间内可把重物举起一定高度.
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根据题目要求作图
(1)如图(左图)是物体在做匀速直线运动时,根据所得数据画出的路程-时间图象,根据该图象在(右图)图中作出该物体的速度-时间图象.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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