以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关?”的部分过程,请帮助他完成下列填空.
●设计实验
实验目的:比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率、
(1)实验原理:η=______.
(2)实验器材:滑轮组一套、轻重不同的两物块、______、______、铁架台、细线.
●进行实验并收集数据
(3)用如图所示的两套装置先后做实验,并将相关数据收集在下面的表格中,请将表格中的空格补充起来.
次数 | 物块重G/N | 物块上升的高度h/m | 有用功W有/J | 拉力F/N | 测力计上升距离S/m | 总功W总/J | 机械效率η |
1 | 2 | | | 0.9 | 0.3 | 0.27 | |
2 | 3 | | 0.3 | 1.2 | 0.3 | 0.36 | 83.3% |
●分析与论证
分析上表中的数据可以看出:
(4)同一滑轮组的机械效率 ______恒定(填“是”或“不是”).
(5)滑轮组的机械效率 ______1(填“大于”、“等于”或“小于”).
●评估与拓展
(6)小明同学使用滑轮组提升重物时,测力计的示数一会儿大,一会儿小,弄得小明同学一时不知该何时读数,你认为他在测量中应该 ______.
(7)提升相同重物时,增加动滑轮的个数,滑轮组的机械效率将 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
考点分析:
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如图所示是小华利用合金块、水等器材来测合金密度的实验情景.
(1)将合金悬挂在弹簧测力计下,示数如图甲,则合金块的重力为______N;
(2)将合金块慢慢浸入水中,弹簧测力计的示数将______(填“变大”“变小”或“不变”);合金块浸没到水中后,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时合金块在水中所受的浮力为______N;
(3)由此可计算出合金块的体积为______m
3,密度为______kg/m
3;
(4)若将乙图中的清水换成盐水,弹簧测力计的示数将______(填“变大”“变小”或“不变”).
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(1)如图1一束光线射到平面镜上,其反射光线与平面镜的夹角是30°,如图所示,请画出入射光线并标出入射角大小.
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请写出法国轮滑大师让伊夫•布朗杜在滑行的物理现象及其对应的物理知识
示例:
物理现象:让伊夫•布朗杜能从高处往低处滑行
物理知识:重力势能转化为动能
物理现象:
物理知识:
.
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如图所示,用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,每个滑轮重为30N.用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升2m,不计绳重及摩擦,则拉力F大小是
N,滑轮组的机械效率为
.
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将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中,物块漂浮在水面上,有
的体积露出水面,从烧杯中溢出的水重为1N,则物块漂浮时与未放入物块时相比较.烧杯中的水对烧杯底部的压力将
(减小/不变/增大),若用与物块相同材料制成一个1m
3的实心物体,其质量为
kg.
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