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某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、...

某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.manfen5.com 满分网
(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向______端移动(填“A”或“B”),移动滑片的目的是______.正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是______
(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制______不变.
(1)图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器,电压表应并联到定值电阻两端,滑动变阻器按照“一上一下”连入电路.根据实物图画出电路图; (2)如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,运用控制变量法可知,研究电流与电阻的关系,需控制电压为定值;滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小的;分析图象可知,电压一定,电流与电阻成反比; (3)运用控制变量法分析可知,要探究电流与电压的关系,必须控制电阻为定值不变. 【解析】 (1)实物图连接如下: 对应的电路图为: (2)如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电路中的电阻变大,电流变小,因此滑动变阻器分压减小,所以电压表的示数会变大,故需向A端移动滑片,运用控制变量法可知,为保持定值电阻两端的电压不变;分析图象可知,在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比; (3)探究电流与电压的关系时,需要保证电阻阻值不变.在阻值一定时,研究电流与电压的关系. 故答案为:(1)实物图及电路图如上图所示; (2)A;保持定值电阻两端的电压不变;在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比; (3)电阻.
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考点分析:
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(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应______
(3)小明同学用电压表测量L1两端电压时,直接选用0-3V的量程,小聪同学说这样不行,规范的操作方法应该是______
(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能______
(5)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应______
L1两端电压U1(V)L2两端电压U2(V)电路两端总电压U(V)
1.52.84.3


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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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