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[探究名称]探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关 [提出问题]小明通过前面物理知识...

[探究名称]探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
[提出问题]小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图1甲),看到手指    的像;然后再用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋    的像(均选填“放大”、“等大”或“缩小”).
他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
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[进行猜想]凸透镜成像的大小可能与    有关.
[设计并进行实验]
小明在图2所示的光具座上,将器材安装好后,要调节蜡烛和光屏的中心与凸透镜的中心大致在    .不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.
物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像
的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
[结论与应用]
(1)分析数据可知   
(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师操作时应使照相机   
提出问题:根据凸透镜成像规律:u<f,成正立放大的实像,u>2f,成倒立缩小的实像来回答; 进行猜想:根据物体到凸透镜的距离不同,距离大了成倒立缩小的实像,距离小了成正立放大的虚像,得出结论; 设计并进行实验:将器材安装好后,为了让像成在光屏的中央,需要调节蜡烛和光屏的中心与凸透镜的中心大致在同一高度; 评估与交流:(1)根据表中数据分析出凸透镜成像时,物距、像距和像的大小的规律; (2)根据物近像远像变大这一规律来分析即可得出答案. 【解析】 【提出问题】用凸透镜观察自己的手指(图1甲),看到手指放大的像;用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋缩小的像, 【进行猜想】由于距离不同,凸透镜成的像不同,可见凸透镜成像与物体到凸透镜的距离有关, 【设计并进行实验】器材安装好后,为了让像成在光屏的中央,需要调节蜡烛和光屏的中心与凸透镜的中心大致在同一高度; 【结论与应用】(1)分析表中数据可知,同一凸透镜成实像时,物距越来越小,像距越来越大,像由缩小到等大到放大; (2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时应该让像变小一些,应该让学生离得照相机镜头远一些,即摄影师操作时应使照相机远离同学. 故答案为:放大;缩小;物体到凸透镜的距离;同一高度; (1)同一凸透镜成实像时,物体到凸透镜的距离越小,像距越大,像越大; (2)远离同学.
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考点分析:
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