在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整.
(2)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到______(选填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表偏转极大超出了3V的最大量程,电流表指针几乎不偏转,产生故障的原因可能是______.
(4)排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为______A,此时小灯泡的实际功率为______W.
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡电功率P/W |
1 | 2.0 | | |
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
(5)由上表可知,小灯泡的额定功率为______W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而______ (选填“增大”或“减小”).
(6)某同学测出了亮度不同的三种情况下的灯泡的阻值,发现阻值不相等,他检查操作过程无失误,请你帮助他分析造成这种结果的原因是______.
考点分析:
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一天,小明发现光亮金属汤匙的背面可以呈现自己的像,如图甲所示,并且背面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:
(1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如图乙所示,可见凸面镜对光线有______(填“会聚”或“发散”)作用.
(2)小明设计如下方案研究凸面镜成的像:
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛;
②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短______的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置______.改变蜡烛的位置做多次实验.
③实验记录如表:
蜡烛离弧形玻璃的距离 | 光屏上的像 | 玻璃后的像 |
很近 | 无 | 缩小 | 正立 |
较远 | 无 | 缩小 | 正立 |
很远 | 无 | 缩小 | 正立 |
(3)分析和论证:凸面镜只能成______像.
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某班同学用冰和石蜡进行“探究:固体熔化时温度变化的规律”的实验.
(1)图甲所示温度计显示的是石蜡某时刻的温度,它的示数是______℃.
(2)在石蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,石蜡会停止熔化.将试管放回烧杯后,石蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要______.
(3)两个实验小组在进行实验交流时,发现他们两个实验小组绘制的某种物质的熔化图象有所不同,如图乙所示,那么他们绘制的是______的熔化图象,造成他们图象不同的原因可能是:______(写出一条即可).
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一物理实践小组在工厂师傅的帮助下,制作了一种如左下图所示的壁挂式电吹风.当从壁挂中拿出电吹风后,按下开
关S
1,它会吹出自然风;同时按下开关S
1、S
2,它会吹出热风;只闭合开关S
2,既无风又不热;当挂在壁挂中时电吹风会
自动关闭.
请你根据它的工作情况,将如图所示元件连接成电吹风的工作原理电路.
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请完成图1中的光路图,并在图2中的虚线内填上适当的光学仪器.
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如图,2010年2月12日第21届冬奥会在温哥华拉开了序幕,中央电视台进行了直播,一天小明从电视转播中看到我国选手从赛道顶端风驰电掣般下滑、急速转身绕过旗门的情景.他想进一步了解滑雪,于是他通过网络搜集到了以下知识:
资料一:白雪内有很多小孔,小孔内充满空气.踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行.这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦.然而,这层气垫只能维持一段很短的时间.如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去.
资料二:滑雪杖和滑雪板是滑雪的必备装备.滑雪杖上有佩带,它可套在手腕上,握柄并有凹凸不平的花纹.下部的雪轮可防止滑雪杖在雪里插得过深,在高速滑行的瞬间给滑雪者一个稳定的支点.
在选择滑雪板的长度时,最长应以不超过本人手臂上举时手腕部高度为限,最短不应短于胯部.该选手在比赛中选用的滑雪板的长1.4m、宽12cm.
请你阅读资料、观察图片,联想比赛场景,提出两个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答.
问题1:
?解答:
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问题2:
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