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开关闭合后，小磁针静止在螺线管旁边如图所示，则小磁针的C端是 极；滑动变阻器滑片...
开关闭合后，小磁针静止在螺线管旁边如图所示，则小磁针的C端是
极；滑动变阻器滑片向上移动时，通电螺线管的磁性会
（选填“增强”或“减弱”）．
考点分析：
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如如图所示，弹簧测力计的量程是0-5N，木块重力大约7N，轻质滑轮重为1N、铁架台、刻度尺、足够大的量杯、足量的水和细棉线（自重不计），图中每种器材各有一件．
请你利用图中的一些器材，设计一个测量木块重力的实验方案：
（1）写出选用器材的名称：______；
（1）请用文字简要地写出需要测量的物理量及符号：______；
（3）木块重力的表达式：______．
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在“测量小灯泡电功率”的实验中．已知电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整．
（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到______（选填“左”或“右”）端．
（3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表偏转极大超出了3V的最大量程，电流表指针几乎不偏转，产生故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为______A，此时小灯泡的实际功率为______W．
| 实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡电功率P/W |
| 1 | 2.0 | | |
| 2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
| 3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
（5）由上表可知，小灯泡的额定功率为______W；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而______ （选填“增大”或“减小”）．
（6）某同学测出了亮度不同的三种情况下的灯泡的阻值，发现阻值不相等，他检查操作过程无失误，请你帮助他分析造成这种结果的原因是______．
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一天，小明发现光亮金属汤匙的背面可以呈现自己的像，如图甲所示，并且背面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：
（1）他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时，情况如图乙所示，可见凸面镜对光线有______（填“会聚”或“发散”）作用．
（2）小明设计如下方案研究凸面镜成的像：
①器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛；
②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，用光屏进行像的承接；然后再选择另一支与这个像长短______的蜡烛，放在玻璃后面，与像的位置______．改变蜡烛的位置做多次实验．
③实验记录如表：
| 蜡烛离弧形玻璃的距离 | 光屏上的像 | 玻璃后的像 |
| 很近 | 无 | 缩小 | 正立 |
| 较远 | 无 | 缩小 | 正立 |
| 很远 | 无 | 缩小 | 正立 |
（3）分析和论证：凸面镜只能成______像．
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某班同学用冰和石蜡进行“探究：固体熔化时温度变化的规律”的实验．
（1）图甲所示温度计显示的是石蜡某时刻的温度，它的示数是______℃．
（2）在石蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，石蜡会停止熔化．将试管放回烧杯后，石蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要______．
（3）两个实验小组在进行实验交流时，发现他们两个实验小组绘制的某种物质的熔化图象有所不同，如图乙所示，那么他们绘制的是______的熔化图象，造成他们图象不同的原因可能是：______（写出一条即可）．
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一物理实践小组在工厂师傅的帮助下，制作了一种如左下图所示的壁挂式电吹风．当从壁挂中拿出电吹风后，按下开
关S
1，它会吹出自然风；同时按下开关S
1、S
2，它会吹出热风；只闭合开关S
2，既无风又不热；当挂在壁挂中时电吹风会
自动关闭．
请你根据它的工作情况，将如图所示元件连接成电吹风的工作原理电路．
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