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晓彤家的电饭锅内部电路可以简化为如图所示,通过查阅说明书,晓彤得知该电饭锅正常工...

晓彤家的电饭锅内部电路可以简化为如图所示,通过查阅说明书,晓彤得知该电饭锅正常工作的最大功率为2000W,两根电热丝的电阻R1=R2
(1)该电饭锅共有______个工作档,每根电热丝的电阻值是______Ω.若该电饭锅用最小功率处于保温状态,根据电路图,应该进行的操作是______
(2)晓彤妈妈发现用该电饭锅做晚饭时,所用时间比白天长.晓彤为了探究原因是什么,在做晚饭时,利用家中标有“3000r/kWh”的电能表和秒表,测得该电饭锅的最大功率为1800W.请你写出晓彤的实验步骤.(不写数学表达式)
(3)通过上述实验,晓彤发现做晚饭时,电饭锅的实际功率小于额定功率,请你说明可能的原因.

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(1)①根据开关的闭合情况结合电阻的串并联判断有几个工作档; ②已知最大功率,根据R=计算总电阻值,再根据电阻的串并联求得R1、R2; ③根据P=可知,在电源的电压不变时,电路中电阻越小,电功率越大,即为高温档,反之为低温挡位; (2)电能表是用来测量电路中用电器消耗电能的仪表;为了测量电饭锅的电功率,让其它用电器全部关闭,只让电饭锅单独工作,让其工作一段时间,用秒表记下时间,看铝盘转动n圈,求出消耗的电能;再根据P=即可得到电饭锅的功率; (3)根据信息数据可知电水壶的最大功率为2000W,而实际功率为1800W,原因可能是实际电压过低. 【解析】 (1)①分析电路图可知, a、当S1在a,S2断开时,电阻R1、R2串联,是一个低温档位; b、当S1在b,S2闭合时,电阻R1、R2并联,是一个高温档位; c、当S1在b,S2断开时,电路中只有电阻R2,是一个中温档位; 即该电饭锅共有三个工作档位; ②∵P= ∴电路中的总阻值 R总===24.2Ω, 又根据P=可知,在电源的电压不变时,电路中电阻越小,电功率越大,即为高温档, 所以,电饭锅正常工作的最大功率为2000W时,电阻R1、R2应该是并联, 即=+ ∴R1=R2=2R总=48.4Ω; ③根据P=可知,在电源的电压不变时,电路中电阻越小,电功率越大,即为高温档,反之为低温挡位; 若该电饭锅用最小功率处于保温状态,需要电路中的电阻最大,即将电阻R1、R2串联,需要的操作是将S1接a,S2断开; (2)实验步骤为: ①断开家中其它用电器,只让电饭锅以最大功率工作; ②用秒表记下电能表转盘转过n转所用时间t; (3)根据信息数据可知电饭锅的最大功率为2000W,而实际最大功率为1800W, 原因可能是做晚饭时,使用的用电器(较多)总功率较大,使干路电流很大,导线分担一部分电压,使电饭锅的实际电压低于额定电压所致. 故答案为:(1)三;48.4;将S1接a,S2断开;   (2)步骤:①断开家中其它用电器,只让电饭锅以最大功率工作;②用秒表记下电能表转盘转过n转所用时间t; (3)做晚饭时,使用的用电器(较多)总功率较大,使干路电流很大,导线分担一部分电压,使电饭锅的实际电压低于额定电压所致.
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考点分析:
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,晓彤和小雪猜想凸透镜的成像性质可能跟物距、焦距有关,于是选择一个凸透镜进行实验,如图所示是他们的实验装置图.
(1)晓彤和小雪将器材摆放调整好以后.就如何进行操作,产生了两种思路,请你对这两种思路进行评价.
(2)其他小组的同学们进行了实验,右表是该小组同学收集到的实验数据,请你结合表中的数据,判断该凸透镜的焦距是______.请写出两条凸透镜的成像规律.
序号物距/cm成像情况像距/cm
150倒立、缩小、实像12.5
212.5倒立、放大、实像50
340倒立、缩小、实像13
430倒立、缩小、实像15
513倒立、放大、放大40
615倒立、放大、实像30
720倒立、等大、实像20
85正立、放大、实像10
(3)通过实验,晓彤同学高兴地说:“我又明白了一个道理,原来凸透镜成何种性质的像是由物体到凸透镜的距离决定啊!”你认为此话是否正确,并说明理由.

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晓彤骑自行车上学的路上,远远地看见红灯亮起时,就停止蹬车,自行车滑行一段距离后,恰好停在斑马线上,晓彤想:物体滑行的远近跟哪些因素有关呢?来到学校的实验室,晓彤利用如图甲所示的装置进行实验探究.
(1)晓彤让同一小车运动多次后,发现小车在不同的水平面上运动的距离跟______及阻力的大小有关.每次让小车从相同斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置(如图甲所示).可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程______,在此基础上,可以推理出的结论是______.实验中,运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受______(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(2)小雪看到晓彤的实验后,认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,如图乙所示,实验时却发现:用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时,其示数差别不明显,无法完成实验.小雪和晓彤研究后认为,在不改变原有实验器材的情况下,可以完成实验探究,请你简述实验思路.

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(1)小雪用如图所示的电路测量Rx的电阻,闭合开关,将滑片P移到b端时,电压表的示数8V,求Rx的阻值.
(2)电阻器Rx的铭牌应该是______
(3)晓彤准备利用“伏安法”测量Rx,小雪认真思考以后认为晓彤的想法不能准确测量电器元件的电阻.请你说出理由.
由此给您带来什么启示?

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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