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在探究水沸腾的实验中,某同学观察到图1(a)、(b)所示的两种情景: (1)你认...

在探究水沸腾的实验中,某同学观察到图1(a)、(b)所示的两种情景:
(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景?答:______
(2)实验中你还观察到那些实验现象?请你说出两点.
(3)当水沸腾的时候,该同学观察到温度计的示数停留在97℃不变,他认为是火力不够,请说出你的观点:
(4)他在虚线框中绘制了水沸腾的图象如图2b曲线,如果要使绘制的图象为a曲线,可以采取的措施是(请说出两点措施).
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(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. (2)水在沸腾过程中不断吸热,但是温度保持不变; (3)大气压影响到水的沸点,外界大气压小于1标准大气压时,沸点就会小于100℃; (4)液体吸收热量,温度不断升高,从开始加热到沸腾,需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关. 【解析】 (1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.所以图1中,(a)是沸腾时的现象,(b)是沸腾前的现象. (2)实验中观察到的实验现象有:水在沸腾过程中不断吸收热量;水的温度保持不变; (3)当水沸腾的时候,该同学观察到温度计的示数停留在97℃不变,这不是火力不够,而是外界大气压小于1标准大气压造成的水的沸点低于100℃; (4)水沸腾的图象如图2b曲线,如果要使绘制的图象为a曲线,表明达到沸点的加热时间变短,可以采取的措施是:减少水的质量;提高水的初温等. 答:(1)(a);(2)水在沸腾过程中不断吸收热量;水的温度保持不变;(3)外界大气压小于1标准大气压造成的水的沸点低于100℃;(4)减少水的质量;提高水的初温等.
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考点分析:
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某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
次数Ia/AIb/AIc/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(1)通过对上面数据的分析,可以得出是:______
(2)测量三次的目的是:______,在实验中我们可以采用______的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:______

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电压(V)246810
电流(A)0.40.81.21.62.0
实验中她选用的定值电阻的阻值是    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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