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有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联...

有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是( )
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A.2.0V   0.8W
B.4.5V   0.5W
C.2.5V   1.0W
D.4.5V   1.0W
串联电路各处的电流相等,根据图象读出电路元件A和B对应的电压,根据串联电路的电压特点得出电源的电压,根据P=UI求出元件B的电功率. 【解析】 ∵电路元件A和B串联, ∴IA=IB=0.2A, 由图象可知:此时UA=2.0V,UB=2.5V; 电源的电压U=UA+UB=2.0V+2.5V=4.5V; 元件B的电功率PB=UBIB=2.5V×0.2A=0.5W. 故选B.
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考点分析:
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用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则( )
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A.手的拉力:F=F;机械效率:η
B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η
C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η
D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η
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将光敏电阻R、定值电阻R、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )
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A.A表和V表示数均变小
B.A表示数变大,V表示数变小
C.A表示数变小,V表示数变大
D.A表和V表示数均变大
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在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.其中合理的是( )
A.①④
B.③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
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manfen5.com 满分网如图所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )
A.利用这一成像规律可制成幻灯机
B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动
C.要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜
D.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
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2009年10月22日,媒体以“刘翔穿钉鞋训练25分钟,再做鬼脸笑言11秒86”为题报道了刘翔为备战全运会训练的情况.下列有关刘翔训练时用到的物理知识的说法中,错误的是( )
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A.穿钉鞋的目的是为了增大与地面之间的摩擦
B.两脚腾空后仍能向前运动是因为受到惯性力的作用
C.跨栏过程中,栏架一直处于静止状态,此时栏架受到的力是平衡力
D.起跳时用力蹬地,其原理是“物体间力的作用是相互的”
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