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如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高0.6m，物体到平面镜的距离为2m．下...
如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高0.6m，物体到平面镜的距离为2m．下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（ ）
A．物体通过该平面镜不能成完整的像
B．像高与平面镜的高相同，为0.6m
C．物体与像的距离为2m
D．像高与物体的高相同，为1.6m
考点分析：
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小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）
A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用
B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变
C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的
D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变
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如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；③用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；④用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾，上述说法正确的是（ ）
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
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如图是学生设计的模拟调光台灯电路．闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯泡被短路
B．铅笔芯的总阻值太小
C．灯泡灯丝的阻值太小
D．电源被断路
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电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度，其原理是：光照增强．光敏电阻R
阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃的透明度上升．若电源电压保持不变，R
是定值电阻，则下列电路图中符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（ ）
A．探究的问题：大气压强有多大
B．探究的假设：大气对各个方向都有压强
C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
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