如图A所示电路，当开关S从接点2转换到接点1时，电流表、电压表对应示数如图B所示，由图A，B中信息可知：
（1）电源电压U=______，电阻R
1=______．
（2）求：①R
2的阻值．
②电路中消耗的最小功率P
l和最大功率P
2．
考点分析：
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在学校安排的一次卫生大扫除中，体重为400N的李勇同学用质量是1kg的塑料桶，其桶内盛有9kg的水，从一楼水房提高到三楼的教室中，若上楼所用时间为10s，每层楼高3米（g取10N/kg）．
求：（1）李勇在上楼过程中总功率是多大？所提水的体积是多少立方米？
（2）若上楼过程中，李勇发现距小桶水面0.2m处的侧壁出现1cm
2的小洞，李勇想用面积2cm2的胶块从内侧堵住小洞，计算此时水对小洞的压强和水对胶块的压力各多大？
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明明和兰兰同学做“测定小灯泡功率”的实验，小灯泡标有“3.8V，1.5W”，电源电压6V，其他器材若干．
（1）明明同学连接电路时，电流表、电压表、滑动变阻器接法匀正确，连接完电路最后一根导线时，灯泡发出很强的光，电流表超量程；兰兰同学接成如图甲所示实物图．
请你根据以上信息填写下表：
（2）电路连接正确后重新实验，电流表、电压表示数如图乙所示，电流表示数为______A，电压表示数为______V，小灯泡功率______W，灯泡发光2min消耗电能为______J．
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阅读下列材料：
据人民网报到：2007年4月18日，中国客运列车进行第六次大提速，电力列车提速后的最高时速可达250km/h，但提速后的列车，在沿途的小站均不停车．
小亮家住在提速列车所经过的小站附近，每天望着风驰电掣的列车呼啸而过，小亮原本计划提速后更快捷地去旅游的愿望化为泡影．请同学们利用所学物理知识，回答下列问题：
（1）提速列车以最高时速在平直轨道上行驶时，受到______对平衡力的作用；提速列车行驶时，是将______能转化为机械能．
（2）提速后，列车进站刹车时仍能运动，请解释其原因．
（3）由于提速列车的速度加快，进站时刺耳的刹车声响彻云天，请同学们为车站旁的居民提供减弱噪声的具体措施之一．
（4）奔驰的列车快到站时，关闭发动机，列车速度由快变慢，最后停在站内，在此过程中，列车在水平方向上受到______（注：不计空气阻力）
A．牵引力，摩擦力 B．惯性力，摩擦力 C．摩擦力
（5）列车提速后，进站刹车时间加长，站内道轨的温度急剧升高，试从能量转化的角度解释道轨升温的原因．
（6）提速列车进站刹车道轨变热，能量损失，请同学们从节约能源的观点出发，设计一个减少因刹车而导致能量损耗的具体方案．
（7）为了小亮和其他小站乘客的方便，请同学们设计一个既不影响提速列车的车速，又不延长列车整体运行时间，同时让小站的乘客平稳自如地上下列车的方案（不考虑空气流速与压强的关系）．
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夏季天气炎热，为了同学们考试时凉爽舒适，请你写出两种降低考场气温的简易方法，并解释其原因．
| 采取方法 | 原因解释 |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
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为了节约能源，方便师生夜晚出行，学校楼道安装声、光控灯．根据图中元件，画出声、光控灯的电路图．
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